回忆我的母亲 导学案.doc

回忆我的母亲 导学案.doc《回忆我的母亲》导学案（第一课时）
班级.
姓名
小组
评价.
教卯尋语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
学习目标
学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、 平实的语言来进行描述的方法。
通过朗读，理清本文讲述了母亲的哪些事迹。
3•学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、 敬爱之情。
学习重点
学习本文选取典型事例来表现人物的写作方法。
学会提炼归纳要点。
学习难点
赏析文章质朴语言中透出的真情。
课前预习
【知识链接】
朱德（1886年12月1日-1976年7月6日），字玉阶，曾用名朱建德，中国共产党、 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一，已故的中国共产党和中华人 民共和国主要领导人。中华人民共和国十大元帅之首，被中华人民共和国誉为革命家、军事 家、政治家、国家的领袖。 国国民革命军上将衔。
戎马一生，功绩卓著； 厚。朱德（1886-1976）,
在抗日战争期间，被以中国国民
党为主的中华民国授予中华民
忠职勤政，鞠躬尽瘁；胸怀天下, 中国人民解放军创始人和领导者,
气度恢宏；谦虚谨慎，纯朴忠 军事家，共和国元帅。1922年
加入中国共产党，组织了南昌起义。红军时期，历任军长、总司令等职。抗日战争时期任八 路军总司令。解放战争时期任人民解放军总司令，协助毛泽东指挥了全，全国人大常委会委员长等职。朱德革命一生，功勋卓著，位高至极， 但他谦虚谨慎，勤勤恳恳，朴实无华，忠厚仁慈，给世人留下了质朴而崇高的元帅形象。
回忆录：回忆录主要属记叙文体裁，它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表 达一个主题的材料组织起来，又加以适当的抒情和评论。【回忆性散文：广义散文和狭义散 文。广义散文包括记叙文、议论文、说明文等；狭义散文具有“形散而神不散”的特点。
3•交代背景：这是朱德同志在得到母亲去世后写的一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真 挚，文笔朴素的散文。
：文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的坚强不屈 的优秀品质，叙述了母亲母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬之 情，表达自己尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。
导入新课
背景导入：朱德的母亲钟太夫人钟厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明、始终如一地支持儿子 投身于革命事业。她勤劳一生，在世上活了 86个春秋，于1944年逝世。朱德得知母亲逝世 的消息后，怀着悲痛的心情，写了这篇叙事散文《回忆我的母亲》。让我们怀着崇敬之心一 起走进朱德的内心世界,回忆母亲的一生。
自主学习
给下列加点字注音。
（1）佃农（ ）（2）祖籍（ ）（3）仪陇（ ）（4）溺死（ ）（5）劳碌
（ ）（6）私塾（ ）⑺衙门（ ）（8）横蛮（ ）（9）不辍劳作
）（10）饱尝（ ）（ID WK ）
（12）和睦（ ）（13）差役（ ）（14）迁徙（ ）
解释下列词语
不辍劳作：
任劳任怨：
宽厚仁慈：
为富不仁：
节衣缩食：
支撑门户：
东挪西借：
聊叙：
请同学们用“母亲是……”的格式为题说个句子，谈谈母亲是一个什么样的人。
例：母亲是勤劳一生的人；