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个人三年发展规划
随着教育改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞猛进,工作要求,工作 节奏将越来越高,,阻碍学校进一步发 展,提升的关键所在,因此,教师个人自身的发展就显得尤其的重要尬凡事 预则立,不预则废,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向, ,制定今后三年的 个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事。鉴于自身情况,特 制定个人三年发展规划,为自己今后的发展指明方向。
一、自我分析
本人进入学校已有五年的时间,在这五年的时间里, 力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些 个人教学经验。我能真诚对待自己所从事的职业,踏踏实实教书,把教育 教学真正作为事业。能积极学习先进教师的教育教学观念和事迹,翻阅相 关的教育书籍,包括理论知识和先进的教学理念。关心学生成长,关爱每 一个学生,努力赢得学生的信任和音乐学习的兴趣。较容易接受新事物, 勇于探索,能吃苦,有上进心。
除此,我也清楚认识到了白己教学中存在的不足,如有时上课过于着急, 没等学生完全掌握音乐知识就进行下一环节的教学,结果是功倍事半、重 复教学;教学方法不够创新,没有针对学生特点采取有效教学;科研停留 于表面,没有深入研究,处于起点阶段。
二、职业发展目标
成长总目标:(一)
努力钻研课堂教学,丰富教育、教学经验;扎实练习音乐基本技能、丰 富的音乐知识;在教学品格,教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、 教学心理等诸多方面具有独特的素质;为人师表,爱岗敬业;提升个人专 业素质,树立终身学生理念;加强教学研究,争取成为研究型教师。
(二)个人专业目标:
1、 发挥音乐教学的独特魅力,利用生动的音乐形象,对学生进行审美 教育,将徳育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在音乐学习中 认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。
2、 踏实上好音乐课,提高自己的课堂教学水平;认真钻研教材,充分 理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于 始终;提高学生的演唱能力,抓住音乐形象,通过歌曲的演唱、表演、编 创等音乐活动,培养和提高学生的各方面能力,使所教的不同年级学生能 大部分掌握基本音乐知识和演奏技能。
3、 提高白身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于音乐教育方面 的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练,学习相关课堂乐器, 加强钢琴即兴伴奏学。
4、 认真指导合唱队,辅导学生参加音乐比赛;积极配合学校,搞好每次 活动。
三、个人三年发展规划
第一年度
1. 专研教材,立足课堂渗透新理念、新思想,提升自己教学。
认真指导学生声乐活动,多参加比赛,争取取得好成绩。2.
实施方式与途径:
1. 多听,多想,多练,多记,多参与,多反思,在自己音乐课堂中摸索, 实践。
2. 每一次的声乐活动都要做到认真负责,做好活动记录,发掘有潜质的 学生进行好好培养。
第二年度
1. 利用课余时间读相关音乐教学书,扩充专业知识,
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