数 学 广 角
——抽屉原理
人教版六年级数学下册
1
把3枝铅笔放在2个文具盒里,可以怎么放,有几种方法?你有什么发现?
不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进了2枝铅笔.
2
把4枝铅笔放在3个文具盒里,可以怎么放,有几种方法?你有什么发现?
不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进了2枝铅笔。
3
把5枝铅笔放在4个文具盒里,还是不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进了2枝铅笔吗?
为什么会有这样的结果?
这样分实际上是怎样在分?
怎样列式?
平均分
4
1、如果把6个苹果放入5个抽屉中,至少有几个放到同一个抽屉里?
(2个)
2、如果把7个苹果放入6个抽屉中,至少有几个放到同一个抽屉里呢?
3、如果把100个苹果放入99个抽屉中,至少有几个放到同一个抽屉里呢?
(2个)
(2个)
5
把6枝铅笔放在4个文具盒里,会有什么结果呢?
讨论:
6
1、如果把6个苹果放入4个抽屉中,至少有几个苹果被放到同一个抽屉里呢?
请你想一想
?
2、如果把8个苹果放入5个抽屉中,至少有几个苹果被放到同一个抽屉里呢?
你发现了什么规律?
(2个)
(2个)
7
只要物体数量是抽屉数量的1倍多(不到两倍),总有一个抽屉里 放进2个物体。
至少
8
最先发现这些规律的人是谁呢?他就是德国数学家“狄里克雷”,后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律,就把这个规律用他的名字命名,叫“狄里克雷原理”,又把它叫
做“鸽巢原 理”,还把它
叫做 “抽屉原理”。
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