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【什么留在我记忆深处作文】留在记忆深处作文3篇
美好是因为每一个相逢的日子见证了属于我们的欢乐，小编今天为大家带来留在记忆深处
作文
，一起来看看吧!
留在记忆深处
作文
_第1篇
窗内，一位正激情高昂的老师向同学们讲着颇为生动传深的故事。她讲得抑扬顿挫，时不时挥舞着手臂，神情异常的投入。学生们听得认真，坐得端正，仿佛也被这位神奇的老师带入到故事中去。就连身在窗外的我也不由得入了神，一向讨厌学习语文的我，竟没想到自己会听语文课听得失了神。铃声响起，我才恍然惊醒，讪讪地走开了。脚步很慢很慢，最终还是拗不过自己，回头又望了望，那个课堂仿佛还沉浸在刚刚一般，此时才注意起这位老师，身着白色长衫，扎着一束马尾辫，让人忍不住联想起故事的主角——白衣天使，好似相像，又好似不像。我歪了歪头想了又想，径自走开了。
新学期也无非是这样。学校的樱花烂漫的时节，望去却也像绯红的轻云，但花下少不了成群结队扎着马尾的姑娘。倘若此时有架摄像机，将此时此景拍下来。定也是一幅佳作。
到别的地方去看看，如何呢?
走进新的教室，映入眼帘的却是一尘不染的地面，整齐干净的桌椅，坐上去怪让人心情愉悦。静候老师的到来。其时进来的是一位身着白色长衫，扎着马尾辫的老师。咦?怎得颇为熟悉?仔细一想，原来早已见过她，只是此番多了副眼镜。挟着一叠书，将书放在讲台上，便用了清晰而很有顿挫的声调，向我们介绍自己道：——
“我是你们新的班主任，我叫做吴永霞……”
后面的话却已记得不太清了，但名却格外记忆犹新。永，永远的永：霞，彩霞的霞。或许正如她名字一样，希望带给人们像彩霞般永远光彩耀目、幸福快乐吧!
过了一星期吧!我因上课迟到而被老师叫到办公室里去。“这是你的作业，我已批改过。你看一看，早上我已向同学们评讲过，由于你晚来没听到，不懂得，我稍晚给你讲解，你先拿回去吧!”不知怎地，我大呼一口气，心里却思索着：老师竟没批评我?还要给我讲解?这不禁让我有点大感意外。我翻开作业本，错处特别多，我不禁有点儿小内疚，应该认真做的。细小的缝缝处，到处是老师的点评，我很是吃了一惊，同时也伴随着不安与感激。这样的批改一直持续到学年结束。
此时的窗内，坐在座位上的我竟有那么一丝激动，再次听到老师的课内心不禁有一点与其他人不一般的感觉。此次讲课老师却也有点与众不同，身着红色长衫，依旧是扎着马尾辫。上次讲课身着白色，讲了白衣天使的故事，此次身着红色还带了点黄星，我略有所思想了想估计是讲关于爱国的吧?果不其然，老师今天所讲的是鲁迅先生写的《藤野先生》中的一个片段：中国是弱国……。这次，老师不再是激情高昂，相反却是愤慨中带着点悲伤。她眉毛紧缩，神情严肃，时不时竟也会落下几滴泪，而此时此刻，我的内心也被愤慨悲伤充斥着，为那时的人民、那时的社会、那时的中国感到满满的无奈与叹息，也许老师与我都有此同感吧!愤慨中带着赤城着爱国之心，讲台上的老师，此时却也颇为神圣伟大!
到第四个学年的终结，我终于还是要离开了。
临走的前几天，我同其他同学到老师家里做客。老师热情款待着我们并赠上几张贺卡，后面写着两个字道：“珍重。”并且还附上赠语，我的赠语是：如果前面都是一片黑暗，不妨给自己一点阳光。我们彼此互相留了qq、微信。走时，谁也没有哭，只是拥抱在一起，相视一笑。
我离开学校后，由于学业的繁重，又因学习的压力，便也没