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SMT实训心得体会
smt实训报告 实训名称：smt技术应用
组别：姓名：班级：学号：组员： 指导
老师：丘社权老师 实训时间：20XX年9月28日-10月 11日 一、实训目的 掌握smt生产线的组成及各组成 设备的功能，学会元器件的手工贴装，掌握锡膏印刷机、贴 片机、回流焊机的使用，为就业做准备。在实训过程中，培 养学生团队合作、探索创新的
职业素养，培养学生解决实际问题的能力。 二、实
训设备和器材
实训设备：锡膏搅拌机、锡膏印刷机、贴片机、回流焊 机。 实训器材：锡膏、焊锡丝、松香、电烙铁、四路抢 答器套件、智能播放机套件。 三、实训过程
smt基础知识的学习 smt的概述和回顾；smt与tht 比较；smt的优点；smt的主要组成、丄艺构成；smt的主要 设备；自动光学检查aoi的概述；常用
基本术语的学习。锡膏印刷机的使用方法： 贴片 机的使用方法： **贴装应进行下列项目的检查** ① 元器件的可焊性、引线共面性、包装形式； ②pcb尺寸、 外观、翘曲、可焊性、阻焊膜；③feeder位置的元件规 格核对； ④是否有需要人工贴装元器件或临时不贴元 器件、加贴元器件；⑤feeder与元件包装规格是否一致；
6检查所贴装元件是否有偏移等缺陷，对偏移元件要进 行位置调整；O 7检查贴装率，并对元件与贴片头进 行时时临控。O 四路数字抢答器的制作 1）使用电
烙铁、热风枪、放大镜等工具制作四路抢答器。2）经验： 慢工出细活，先看
清楚电路图再进行焊接。 3）故障原因及其处理：
遇到芯片引脚连锡，元器件引脚漏焊、虚焊的情况时，仔细 检查
各个引脚，出现以上问题的用热风枪和电烙铁进行补焊 或拆焊处理。 4）成品如图所示： 收音机制作
收音机电路板图 1. 1） 2） 3）
调试前的检查有无缺少零件； 各焊点是否合格, 有无虚焊、短路、错位、装反、焊盘脱落、烫坏元器件等情 况；有无装错元器件； 4）所有接插件有无虚焊、歪斜
等情况。 1）通电：先断开收音机 电源开关，通过微型usb插口，给电路板加上直流5v电压, 观
察红色指示灯是否正常发光； 2）开机收音：对于
红色充电指示灯正常发光的电路板，可打开收音机电源开 关，正常情况下led显示屏进行扫描，最后停留显示fm收 音、频率的位置，此时长按“暂停/播放”按键，待电路板
开始自动搜索电台并储存，说明电路板的收音机功能基本正 常；3）测试tf卡的功能：先检查电路板的电源开关是否 断开，在开关断开的情况下，将录有数
百首mp3音乐的tf卡插入电路板tf卡插槽内，通过微 型usb插口，给电流板加上直流5v电压，打开收音机电源
开关，此时led显示屏进行扫描，最后停留显示“lord”的 位置，或者按“微型usb插口功能选择”开关后，进入显示 “lord”的位置，并开始显示计时，说明已经开始放音；这 时，按压按键“ 1” “2”等进行音乐的寻找并开始播放；4） 测试sd卡的功能：与测试tf卡的功能的方法基本一致；5） 测试usb插座的功能：与测试tf卡的功能的方法基本一致;
6）测试收音机及功率放大功能：给电路板加上天线，接上 喇叭，通过微型usb插口，给电流板加上直流5v电压，打
开收音机电源开关，此时led显示屏进行扫描，最后停留显
示fm收音、频率的位;
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此时长按“暂停/播放”按键,
电路板开始自动搜索电台并储存，说明电路板的收音机功能 基本正常；待收音机存到10个电台后，按压“上一曲”按 键，收音机进入上一个电台，自动搜索电台并储存功能正常;
7）测试功能转换的功能：在上一步的基础上，同时将sd卡、 tf卡、u盘插入，打开收音机电源开关，按压“功能转换”
按键，收音机将进行各功能相互转换，led屏给出相应的显 示，说明功能正常；
8）充电功能的测试：用充电器和电池分别进行测试；9） 耳机输岀及线路输入的调试：
插上耳机进行测试；将手机和收音机连在一起进行功放 测试。 ：
1）部分元器件虚焊，用热风枪加热将各个引脚焊接好。 2）部分元件经过回流焊后引脚短路，用导线将多余的焊锡 粘掉。 3）音量调到最大会引起复位，应该是电流不足 导致，播放音乐是不要把音量调到最大。
： 四、实训心得 通 过此次smt实训，使我们进一步的认识到：实际H理论，它 们之间还有一定的距离，但它们之间有一座无形的桥，那就 是思考与动手。这也进一步的告诫我们：知识H能力，它们 之间也有着一个鸿沟，但并不是不可逾越的。这也就更进一 步间接的告诉我们理论联系实际。此次的实训大大的提高了 我们的动手能力与运用所学知识解决实际问题的素质，为以 后的实践积累了宝贵的