农药化学论文3500字-农药化学毕业论文范文模板.docx

农药化学论文3500字_农药化学毕业论文范文模板
 
   
 
 
 
 
 
 
 
     
 
 
 
 
 
　　导读：要想撰写一篇出色的农药化学论文3500字，相信大家应该都知道并不是那么简单的，必定也会提前做好很多的准备工作，比如说大量的参考文献资料，这样才能在写作的时候有方向，本文分类为化学论文，下面是小编为大家整理的几篇农药化学论文3500字范文供大家参考。
　　农药化学论文3500字(一)：农药化学课程教学改革与实践论文
　　摘要：为促进农药化学课程教学质量的提升，笔者以《农药化学课程教学》为课题，从农药化学课程教学工作存在的主要问题入手，对其进行了全方位、深层次地剖析，并在此基础上探究了农药化学课程教学改革策略，给出了笔者具有代表性的个人建议。
　　关键词：农药化学课程；教学工作；教学改革；问题；策略
　　一农药化学课程教学工作存在的主要问题
　　随着人们安全意识、环境保护意识、土地保护意识的提高，人们对农产品质量安全、人体健康以及环境等方面的要求越来越高，对于这方面的关注度也越来越高。但是，我们知道，农药在为我们增加农作物产量的同时，还带来了一系列后续的问题，比如土地板结、水源污染、残留物对人体带来危害等。而且不仅如此，在这个过程中还存在生产、监管等工作不完善的情况，进一步降低了农药在人们心中的地位，也导致越来越多的人加入到了抵制农药的队伍中。正确考虑到这些问题，农药化学课程应运而生，其目的就是根据人们的需要来研制出高效低毒的环境友好型绿色农业。然而，从目前的情况来看，农药化学这门课程仍然存在着一些问题，影响了其作用的发挥。
　　（一）教学方法、教学内容陈旧
　　农药化学课程所涉及到的范围非常广泛，涵盖化学、生物学、农学、剂型等学科，而且这些不同的学科之间又相互交叉渗透，更增加了这门课程的复杂性。学生需要在学完这门课程时，要掌握不同类型农药的结构特性以及特点，并且对一些常见农药的合成方法、合成路线有足够的了解，还要明白其中的注意事项，保证合成过程的安全性。除此以外，学生还要知道农药的结构与生物活性之间的关系，为今后服务于绿色、安全的化学农药研制开发领域奠定基础[1]。当前学生所学习的农药化学这门课程，其主要围绕“农药”这个核心词汇开展教学工作，讲述杀虫剂、杀菌剂、除草剂、植物生长剂等相关知识。所以，从这里就可以看出，教师所需要教授给学生的知识非常多，体系非常庞大，如果教师不能采取有效措施帮助学生学习这些不同知识之间的联系，构成一个合理的知识体系，那么学生学习起来将非常吃力，而且学习效果也很难得到保证。然而，在实际教学过程中，农药化学课程授课教师所采用的教学方式非常陈旧，没有丝毫趣味性可言，导致学生课堂听课兴趣不高，学习效果差。对于学生来说，教师对教学方式的选择会给他们学习知识产生非常大的影响，所以这就要求教师能够根据学生的实际需要，尽可能选择比较新颖、有趣味性的教学方式来激发学生课堂听课兴趣。农药化学行业的发展速度非常快，所以每年都会有新理论、新技术的产生，所以这就要求教师不能过于依赖于教材，而是要把这部分新知识添加到课件中，让学生对这些新知识有一定的了解，及时掌握农药化学行业的发展动态，为他们未来发展奠定基础。但基本上农药化学课程教师都忽视了这个问题，课件上的内容基本上就是教材内容的精简版，并没有什么新知识在里面。
　　（二）缺乏有效的实践教学
　　我国地大物博，具有丰富的土地资源，而农业作为国民经济的基础，推动农业健康发展，不仅是提高国民经济发展的有效途径，也是维持国家稳定和谐发展的基本要求。农药是在农业生产过程中必不可少的物资，在推动农业向现代化方向发展过程中具有重要作用。在当前的社会背景下，全世界都在倡导绿色、可持续发展，从而保护我们赖以生存的地球。很多学校在开展农药化学课程教学工作时，并没有设置实验教学，一般只有30个课时左右，远远不能满足学生的实际需求。课时有限，所以教师只能对农药化学中的杀虫剂、杀菌剂、除草剂等内容做个大致的介绍，并不会给学生讲解得非常细致，导致学生对于这部分内容理解的并不是非常透彻，对农药化学品种以及基本的实验方法缺乏了解，影响了学生实践应用能力以及创新能力的提升。实践是提高学生创新能力的基本途径，而农药化学的发展离不开创新的推动，所以归根结底，如果想要使农药化学获得发展，就必须加强实践教学，让学生在不断的实践中提高自身创新能力。
　　（三）教学工作与生产实际脱节现象严重
　　开展教育教学工作的目的就是为生产实际提供人才保障，所以这就要求我们在开展教学工作的过程中，必须要使教学与生产实际相结合，具有高度的一致性，这样才能使教学满足生产实际的需求。但是，当前农