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说明文写作要点.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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说明文写作要点.doc说明文写作要点
说明文的写作技巧
在表达方式中,说明是一种最基本的表达方式。试想, 一个人连话都说不明白,又怎样去议论、抒情?新的课程标 准也明确规定要“写简单的说明文,做到清楚明白”。说明 文是一种实用性比较强的文体,这种文体的写作规律容易把 握,抓住事物的特点,确定一个合理的写作顺序,运用恰当 的说明方法,注意语言运用的准确性等,就能写出一篇不错 的说明文。而记叙文和议论文,就很难教给你一种有效的方 法去写作,即使教给你也不见得管用。
首先,应该明确说明文的写作目的。说明文的写作目 的是介绍客观事物,介绍科学知识,让读者看得明白,读得 懂。这就要求说明的语言应通俗易懂。而记叙文的写作目的 是以情动人,让人感动,议论文的写作目的是以理服人,让 人信服。在写作目的这点上,它们有很大的不同。第二, 围绕事物的特征来进行写作。
事物的特征即事物本身的独特属性,是这一事物区别 于其他事物的不同特点,是个体与类之间的差异性。只有掌 握了事物的特征才能对事物进行具体详细的说明。例如你要 说明“蜘蛛”,你就要了解蜘蛛的特点,蜘蛛这种小动物最 突出的特点是自身能分泌一种粘液,结成丝,并用它来捕食 昆虫,这一点也是蜘蛛与其他小动物最为不同的一点。要说
明蜘蛛,就要围绕这一点来展开,否则,就很难说得明白。 要做到围绕特征来说明事物,就得认真仔细地观察研究事 物,找到这一事物与其他事物的区别和联系,对事物本身作 纵向和横向的比较。说明事物的说明文是这样,说明事理的 说明文也是这样。如《死海不死》一文,是一篇事理说明文, 首先向人们介绍死海与其它湖泊的不同之处在于:死海中生 物不能存活,死海的海水淹不死人。为什么会出现这些情况, 这就要求我们探根究底,找出原因,来解释这些现象。找到 了原因,也就找到了事物的本质特征,本质属性,由现象到 本质地介绍事物,这就要求写作者不仅要知道是什么,还要 知道为什么是这样。由此看来,抓住了说明对象的特征,是 写作说明文的关键。第三,采用恰当的说明顺序,还应根 据说明的目的来确定。
最好的说明顺序是让人明白的说明顺序。为了让人明 白,可采用先总说后分说、先整体后局部的说明顺序,如《看 云识天气》《苏州园林》《中国石拱桥》等。总说部分,能给 读者留
下一个大体的印象,了解事物的特点和概貌;分说部 分,是作者就事物的某些方面,作形象具体的说明,这些形 象具体的说明能更有力地突出事物的特点。具体到要说明某 一事物、某一事理时还应选择相应的顺序来说明。说明顺序 有如下几种:
时间顺序。这种说明顺序即以事物的发生、发展和变 化的过程为序。如事物的由小到大、由低到高、由弱到强、 由古及今,动植物的生长变化,产品的生产程序等,一般采 用时间先后的说明顺序。
空间顺序。这种说明顺序即以介绍事物的外形特征、 构造特征为目的,按照事物的内外、远近、高低、前后、左 右、上下等的关系,来安排说明顺序。介绍建筑物、介绍场 地的布局、介绍物体的结构等大多采用这种顺序。如《核舟 记》,先介绍核舟的中间部分的船舱,接着介绍船头的三个 人形貌、神态、动作,然后介绍船尾的布局及两位舟子的神 态动作,最后还介绍了船顶的题刻。主次分明,顺序清楚, 使读者对核舟有了一个形象的完整的印象。
逻辑顺序。这种说明顺序主要用来说明事理,揭示事 物的内函、性质及原因。如《死海不死》一文主要是向人们 揭示死海里为什么生物难以存活,为什么人到了死海里即使 不会游泳也淹不死。这样一追问,就问到了事物的根本,把 根本解释明白了,事理也就弄明白了。《万紫千红的花》《气 候的威力》都是采用这样的顺序写成的。
有些说明文,不只采用一种说明顺序,而是多种说明 顺序综合、交错使用。
第四,要把事物或事理说得清楚、明白,还应运用一 些说明方法。以下是说明文写作中的几种常用的说明方法。
下定义。为了使读者对被说明的事物、事理有个明确 的概念,作者用准确、简单、科学的语言给被说明的事物下 定义,揭示出事物的本质特征。通常用什么是什么的判断句 式。在内容的揭示方面往往是:种差+属的形式。例如:食 物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质,其中的“构成 躯体和供应能量”是食物这一概念的“种差”即食物不同 于其他概念的本质特征,“物质”是食物的属。这样,我们 对食物这一概念就有了更加准确的认识。
作诠释。作诠释是对事物、事理的某些特点所作的解 释说明,揭示概念的部分含义的说明方法。这种方法与下定 义的方法相似,它的不同之处在于语言不像下定义那样严 谨、讲究科学,可以随意些,形式也不拘一格。例如:“一 种可以称为'游击战'。狂风一起,沙粒随风飞扬,
风愈大,沙的打击力愈强??”作诠释能够通俗地解释、 解说事物,又不像下定义那样严格,使用起来较为方便,与 下定

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  • 时间2021-09-13
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