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2021年天水市生物会考复习提纲
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八年级生物会考复习提纲
1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
1665年，英国物理学家罗伯特·虎克用自制的显微镜发现了细胞。
细胞壁 保护细胞
细胞膜 半透膜 控制物质进出和保护细胞
细胞核 内有遗传物质
细胞质 内有叶绿体、液泡、线粒体
细胞膜 半透膜 控制物质进出和保护细胞
细胞核 内有遗传物质
细胞质 内有线粒体
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①生物的生活需要营养 ②生物能进行呼吸 ③生物能排出体内产生的废物(动物排废方式：出汗、呼出气体、排尿等植物排废的方式：落叶) ④生物能对外界刺激做出反应 ⑤生物能生长和繁殖 ⑥由细胞构成（病毒除外）
：一个细胞分裂为两个细胞的过程。具体说是细胞核先分裂成两个，随着细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后一个细胞分裂成两个。细胞分裂时，染色体通过复制，数目加倍，然后平均的分配到两个子细胞中，保持分裂前后遗传物质的稳定。
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：新形成的细胞从周围环境中吸收营养物质，并转化为自身的物质，体积增大，就是细胞的生长。细胞生长到一定程度就不再生长了。
：细胞的分裂使细胞的数目增多，细胞的生长使细胞体积增大，因而使生物体也由小长大。

影响生物的环境因素 1）非生物因素对生物的影响：非生物因素指光、水分、温度、空气等
2）生物因素对生物的影响：生物因素：指影响某种生物生活的其他生物。
最常见的是捕食关系（例：猫捉老鼠）、还有竞争关系（水稻和燕麦）、合作关系（蚂蚁搬家）、寄生关系（蛔虫和人）、共生关系（豆科植物和根瘤菌）。
海洋植物植物的分层分布影响因素：光照；南方和北方植物分布影响因素：温度。
影响生物生活的生物因素有哪些？
答：生物因素是指影响生物生活的其他生物。例如：影响小麦生活的生物因素有：杂草、田鼠、野兔、蚜虫等。
？
答：例如。森林的蒸腾作用，可以增加空气的温度，进而影响降雨量；柳杉等植物可以吸收有毒气体，从而能够进化空气；鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用；蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，提高土壤的通气和吸水能力，它的排泄物还可以增加土壤的肥力。
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生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
环境影响着生物，生物也可以影响环境。生物对环境的适应是普遍存在的。
环境对生物的影响：如 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
生物影响环境：如 蚯蚓疏松土壤；植被防风固沙；植物净化空气；增加空气湿度；大树底下不好乘凉；千里之堤，毁于蚁穴。
生物适应环境：骆驼在干旱的环境中很少排尿（对干旱的适应）；海豹皮下脂肪很厚（对寒冷的适应）旗形树（对大风的适应）
科学探究一般包括的环节：
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
探究光对鼠妇生活的影响的实验过程包括
A、提出的问题是：光对鼠妇生活有影响吗？B、作出的假设是：光对鼠妇生活有影响。（或光对鼠妇生活没有影响。） C、D、制定计划和实施计划。E、得出结论：光对鼠妇生活有影响；F、表达、交流（略）
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5、探究光对鼠妇生活的影响的实验中的问题：
①、实验研究的变量是 光 。②、设计实验时，给鼠妇提供 明亮 和阴暗 两种环境
③、影响鼠妇生活的因素除 光 外，还有： 温度 、潮湿程度、食物等。④、为确保实验结果是由光照不同引起的,就应当使两种环境中除光照不同外,其他条件均相同（如：两侧的中央放相同数量的鼠妇，静置两分钟）。⑤、在研究一种变量对研究对象的影响时，所进行的除了这种变量不同以外其他条件都相同的实验,叫做对照实验.
⑥、为了减少实验的误差应计算实验的平均值 .
：它包括三个层次：生物种类多样性（即物种多样性），基因多样性，生态系统的多样性.
生物种类多样性，基因多样性，生态系统的多样性三者关系：
（1）生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现，是生物多样性概念的中心。生物种类多样性影响生态系统多样性。
（2）基因的多样性是生物多样性的内在形式。基因多样性决定种类多样性，种类多样性的实质是基因多样性。
（3）生态系统