2025年教师演讲稿[精选篇].docx

该【2025年教师演讲稿[精选篇] 】是由【平平库】上传分享，文档一共【30】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年教师演讲稿[精选篇] 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。









2025年教师演讲稿[精选篇]
老师演讲稿1
敬重的领导、敬爱的老师们：
　　下午好！
　　今日我演讲的题目是：这边风景独好。
　　每个人心中都拥有自己的感动，它与我们的生活常伴，或轰轰烈烈，或平平凡凡。或感动于亲情的暖和、或感动于平凡爱情的点滴、或感动于敬业的无私、抑或是生命的坚守。我心底的那份感动只源自于我敬爱的同事们。
　　记得我来到我们xx小学报到的第一天，我带着被褥等行李先放到了学校的门卫上。安校长把我叫到办公室，亲切地对我说：“你去找李xx老师，我给联系好了，她现在在宿舍。快去支配一下住宿吧。”我接过安校长给我的李老师的手机号，我的'心中忽然有一股暖流涌上心头。这就是我们可亲可敬的校长，作为校长公事特别繁忙，却第一时间给我安排好了住宿。校长用这种柔软的力气感动着我，背井离乡的我一下子找到了家的归属。我暗暗下决心：在山海天这片教化的沃土上，我肯定倾注自己全部的心血去辛勤地耕耘，培育好祖国的将来，为社会贡献自己微薄的力气。
　　我很荣幸地被支配到了一年级这个暖和的大家庭中。我们在王xx老师的带领下，我们一年级级部全体老师干劲十足，不管学校支配我们什么样的工作，我们都仔细地第一时间保质保量地完成。不管是阅读早餐、课堂视察还是会前演讲，我们都仔细地干好每一项工作。在全校起到了良好的带头作用。我很庆幸有两个教学阅历丰富的黄金搭档，袁xx老师资格深厚，学校不管支配袁老师干什么工作，她总是认仔细真，一丝不苟，看法特别严谨。不管是小微课题还是新生命教化叙事，袁老师都仔细地高质量地上交材料。卞xx老师管理班级更是一套一套的，把班级管理得井井有条。在刚刚过去的讲文明、树新风现场会上，我们班的小孩子们在操场上站成了比直的一条线，就连最淘气的孩子也一动也不动。我不由地向卞老师伸出了大拇指。在现场会的前前后后，我们组的王乐修老师、马欣欣老师两位班主任外出学习，我们辅导员老师们都冲在前面。田xx和于xx老师挑起了管理班级的重担。于xx老师负责全校的体育工作，不管学校支配于老师什么任务，于老师总是仔细地干好每一项工作。苏xx老师挑起了文明礼仪情景剧现场直播的重任。秦xx老师担当现场会的解说员，班级由我和吴xx老师分别看管了一天。吴xx老师责任心强，不管是看管哪个班级，都仔细负责，兢兢业业，发扬了我们五莲人的实干精神。还有就是最亮丽的丰x和田xx两位音乐老师，丰老师和田老师在中午值班看学生吃饭的时候，主动给孩子们添饭，直到孩子们吃完，把孩子送回教室，然后自己才起先吃饭。丁xx老师的孩子很小，那次为了帮我送一个材料，中午放学后，亲自驱车把我送到目的地，然后她再回家看孩子。丁xx老师所管理的班级在上学期还被评为优秀班集体。我们办公室的阳光大男孩王砚彬老师不管学校支配什么工作，他总是高度负责地仔细完成。不管是哪位老师电脑方面有不会的问题他总是耐性地赐予指导。不管是哪个班的电脑出问题了，他总是热忱地赐予处理。在这次一师一优课活动中，他还担当了许多老师的录课任务。他们的这种无私奉献的精神值得我学习。










　　更让我感动的还有我们敬爱的两位教务处主任。与名师近距离接触，更让我感受到名师的人格魅力。咱们学校每一位语文老师不管是讲优质课，还是公开课，孙主任总是仔细地给每一位老师指导，耐性地给老师们评课，指出应当努力改进的地方。孙主任不仅给青年老师供应全方面的指导，而且给骨干老师提出了更高的要求。孙主任还亲自指导我们的校本课程，我负责海博士社团，孙主任从课程纲要到教学安排的制定手把手地指导我，让我明确怎样才能上好校本课程，让孩子们真正地受益。孙主任在百忙之中还专业地指导我申报的小微课题。与名师同行，我倍感华蜜。每当我看到贺主任苗条的身材时，心里就酸酸的。贺主任为了学校的工作，不分白天和黑夜地干，每天总是早早地到校，晚上总是最晚回家。这次为了搞好一师一优课、一课一名师和课堂开放月活动，从方案到安排以及各种表格的设计，贺主任那天晚上肚子疼的厉害，还用热水袋上着热服，在家里指导我怎样设计各种各样的表格。我们用QQ联系工作到深夜。两位主任都这样舍命地干，给我们树立了光辉的榜样。










　　在这个暖和的大家庭中每位老师都静默地付出着，静默地奉献着，我深深地被张x、张xx、马xx、秦xx等青年老师的仔细负责所感动，更被苏xx、马xx、张xx、刘xx、秦xx等这些老老师的敬业精神所感动着，更被两位校长的英明领导所折服着，我在这个人文的、欢乐的大家庭中华蜜欢乐地成长，再次感谢全部的老师对我的支持与帮助，我将一如既往地努力、前行！感谢大家！
老师演讲稿2
　　小学作文教学，是小学语文教学中最重要也是最难教的环节。因为学生的语文学习已经由单纯的字、词、句、段，发展到了篇的范畴了。如何谋篇布局，是一个综合性的思维范畴，须要学生把平常所学的字、词、句、段，依据文章中心的须要，合理有效地融合为一个整体——这就是作文教学。
　　许多学生一遇到写作文就头疼，因为他们感到无话可说，无字可写。其实头疼的不止他们，老师也头疼。老是感觉教了半天，学生写出来的作文却令人大失所望。
　　那么如何才能教学生写好作文，并且又能恰如其分地表达中心呢？这还真希望各位语文老师们一起静下心来，探讨出一套合理的、行之有效的教学方法。
　　今日，我主要谈谈中年级的起步作文该如何教。
　　大纲要求，小学三年级就要对学生进行篇章的写作训练。这个年龄段的学生，智力发育水平还不是特殊的高，须要老师扶着他们走入篇的行列里来。在教学时，老师要尽量教学生写看得见、摸得着、感受得到的事物。只要能把句子说通顺，达到肯定的表达效果，就是很好的文章。这里就拿记事类的文章来说，教这个类型的作文，须要学生在写作之前，让他们先说说，自己要写的事情是发生在什么时间，什么地点，在什么状况下发生的，人物有哪些。整个事情是怎么起先的，经过是怎样的，结果有如何。假如一个三年级的学生，在写作文的过程中，能够抓住记叙文的六大要素，把文章有条理地登记来，这就是胜利的作文。










　　20xx年暑假，我在南昌财校听一堂关于小学作文教学的研讨课，老师拿学生写的作文进行点评。老师说，一个学生在作文中写道：一次我在院子里玩，抓了一只鸡，玩了一下，我用一根针，对着鸡扎了一针，那只鸡就死了。从今我再也不抓鸡玩了。老师在批改他的作文时，写了一句很幽默的话作为评语：请问，你是怎么一针就找准鸡的死穴的？学生为什么三言两语就写完了一篇作文，这是大多数小学生写作文的通病——那就是不能把作文写细致，没有重点，蜻蜓点水，草草完事。这样的作文怎么会好呢？老师就要在这个问题上，做他们的向导，带领他们，教育他们，把事情的经过部分写详细，写细致。那如何才能把文章写细致呢？我们不妨试试从以下几个方面着手进行教学。
　　一、合理构建作文的框架。
　　写作文如小挚友搭积木。积木如何才能搭得大搭得高而不会倒，技巧是关键。写作文该如何搭架子呢？一篇好的文章，应当是在还没写之前，就在头脑中有一个合理的构思，要和建筑师建筑房子一样，先把图纸设计好。心中有数才能运筹帷幄。老师肯定要耐性地教给学生某篇布局的实力，文章应当怎么开头，怎么结尾，怎么构段，怎么谋篇，这都是须要耐性细致地完成的作文教学工作。文章的开头很重要，一个好的开头，就像一个姑娘的脸面一样，脸面好了，姑娘就显得光鲜靓丽，文章也是如此。因此设计一个好的开头，让学生在好的文句的引领下，走进写作的殿堂。但是开头切记简明扼要，笔法得当，不要像懒婆娘的裹脚，又臭又长，这样会影响后面重点的'突出。有点学生的作文，写了半天，还没走到正题上来，明显是在不该花笔墨的地方胡乱挥毫泼墨。结尾也要简明扼要，画龙点睛，紧扣作文题目的主旨，而不是心猿意马，东拉西扯。任何文章都有主题，都要表达肯定的中心，结尾的作用就在这里，一语道破地表达中心，才是我们作文教学要追求的目标。假如用环肥燕瘦来形容写作文，那是太恰当不过了。开头结尾，我们就要采纳瘦身的艺术，让文字恰如其分地点缀其间而不拖沓冗长，主要内容的写作过程则要不惜浓墨重彩，如架桥铺路，钢筋水泥都用上，在关键的地方，自然过度，并提示学生适当采纳修辞手法，恰当运用成语俗语等润滑剂，使文章添光增色，这样写出来的文章，肯定会有更好的可读性。










　　二、选读美丽的例文或下水文。
　　美丽的例文，是学生写作前的蓝本，可以给学生供应一个很好的作文范例。无论是写人的文章，还是写景记事的文章，多读多看，总归是有好处的。这也是平常提倡学生多读文章的真正缘由。“读书破万卷，下笔如有神”也就是这个道理。写作文，光靠教科书上那几篇文章做范本，那是杯水车薪，远远不够。因此适当地激励学生多读，多想，对写作是有百益而无一害的。老师也可以写下水文，因为下水文具有点面结合的代表性和针对性，学生读老师的下水文，就更简单找到写作的切入点。
　　三、重视学生习作的讲评。
　　学生的习作讲评比学生的习作批改显得更加重要。因为学生年龄小，不会主动地去看老师的批改。讲评习作要从两头走。学生优秀的文章，可以作为范文进行宣读，让学生从听觉上感受到写文章的切入点和遣词造句的功底。我个人认为把不好的习作进行重点补救不失为一种很好的作文教学蓝本。不好的作文不肯定是假大空的，大部分是缩句式的三言两语就结束的文章。这样的文章因为短小，更好在黑板上抄出来，进行扩句扩段式的补充。把应当补充的材料补充进去，文章就会显得血肉丰满，这样学生（特殊是原文章的作者本人）就知道，原来作文应当是这么写的。
　　四、教化学生抒写真性情。
　　好的文章，就是要真实地表达情感，再现生活。这才是写作最原始的动因。可是许多学生往往不会捕获生活中真实的点点滴滴，一到作文了就胡编瞎造，这是作文教学的大忌。我们在教学作文时，肯定要激励学生抒写真性情，还原生活的真实。其实学生在学习生活中，有许多活动和事情可以写，关键是要提示他们恰当地捕获生活，做生活的有心人，留心视察身边的人和事，积累写作的素材，只有这样日积月累，素材多了，在要用的时候，才可以信手拈来。










　　教学有法而无定法，我信任更多的语文老师肯定跃跃欲试了，那么今日我的讲话就真正取到了抛砖引玉的功效，说得不好，感谢大家，也希望更多酷爱写作的老师们共同探讨，以提高写作水平和教学水平。
老师演讲稿3
敬重的老师，敬爱的同学们：
　　大家好！
　　在人生道路上，谁都不行能一帆风顺。我们不能躲避挫折，唯一能做的就是用微笑面对挫折，面对生活。
　　在街头边，有一个穿着掉色的蓝色外套，头发略显微乱的年轻人，他从路边捡到了半瓶冰红茶喝了一大口，然后仰头望着满天的烟花华蜜地笑了，那笑容比天上的烟花还要绚丽，原来这个年轻人初中时不仔细学习，就业时和父母看法不合就离家出走。自己没有金钱、实力，就只能在街头拾荒养活自己。那笑容被称为“元宵节最美笑容”。遇到挫折时不悲观，而是微笑面对，会让自己觉得挫折并没有那么可怕，能主动面对。
　　生活中，我也有遇到过挫折。那是一个阳光明媚的下午，在数学考场上，同学们都在试卷上“沙沙沙”地答题。我深思在一个大题前许久，最终有了思路，抬头看时间，只剩下十五分了，我抓紧写完，笔落时铃声正好响，我长吐了一口气，悠哉悠哉地把试卷交了，神气地走出考场。
　　其次天，我一进教室，同学就和我说我试卷的背面没有写，我随即愣住了，心里像打翻了五味瓶一样。因为那是一个重要的考试，而我却考砸了。我强忍着泪水直到放学，走在回家的小路上，四周的花不香了，小鸟也不叫了，阳光也没有那么明媚了。我快速地跑回家，关上门，大哭起来。
　　哭过后，我思索着，人生路上难免遭受挫折，挫折并不行怕，可怕的是遭受挫折摔倒后不懂得站起来。记得泰戈尔说过一句话：“当你因为错过太阳而苦痛流泪时，你便错过了满星”。是啊，看不到太阳没什么，我们还可以观赏太阳过后静谧的繁星。










　　于是，我擦干泪水，重拾自己的人生行囊。与以往不同，我在包里多放了一样东西，那就是微笑，不管什么时候都应当以微笑面对生活。
　　为了幼儿的微笑，为了祖国的将来，我们今日的每一个幼儿老师，在孩子面前都应当是一面旗帜，都应当是她们最可爱的人。
　　幼儿教化的首要问题在于养成幼儿健全的人格，这是古今中外幼儿教化的通例。而幼儿健全人格的形成，在很大程度上取决于老师的人格。在幼儿看来，老师的形象是无比高大的，老师的威信是无可怀疑的，老师是真理和美德的象征，是一切美妙的化身。他们是多么的期盼着从老师信任的眼神、微笑的脸庞、亲切的话语中得到鼓舞和训诲。他们确信老师是自己可资仿效的榜样。
　　幼儿老师要成为孩子们最可爱的人，首先体现在她对幼儿的酷爱上，这是养成幼儿健全人格的教化的情感基础。今日的幼儿是国家的将来，是家庭的`希望。每个老师都必需知道：“没有教不会的幼儿，只有不会教的老师，没有教不好的幼儿，只有不好好教的老师”。“爱”也是一种教化，用师爱与幼儿建立起感情，才能促进幼儿的成长和成才，对幼儿身心的发展、品德的形成都会产生重要的影响。我们幼儿园曾有一个女孩，蛮不讲理、不懂礼貌，还要打别的孩子。她是怎么形成这种不良行为的呢？原来她的父母因为已经有了一个女孩，很希望其次胎生个大胖小子。想不到其次胎又生了个女孩，既加重了经济负担又不能如愿。故而这女孩一出世就得不到双亲的爱，一有错就遭毒打。长期的高压、体罚、粗暴的生活环境，造成孩子不良的性格和习惯。面对这样一个“缺少爱”的女孩，我们只能用“爱”来教化。于是我经常抱着她讲道理，帮助她料理生活，关切她的冷暖，教给她各种技
　　能，一旦有了进步，就赐予刚好的表扬，给她比一般孩子更多的关注。这一切，暖和了她受伤的心，补偿了她在家庭中得不到的爱……慢慢地，她成了一个懂礼貌、懂道理、做好事的好孩子。老师爱孩子，要关切了解孩子，敬重信任孩子，严格要求孩子，公允对待孩子，还要树立和实践“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的现代教化思想，真正地成为幼儿的严师益友。老师应当满腔热忱地酷爱教化工作岗位，全身心地扑在教化工作上，把自己的青春和全部精力，无私奉献给社会主义教化事业，从中实现自己的人生观、世界观、价值观。










老师演讲稿4
　　大家好，今日我演讲的题目是《漂亮的奉献》，关于师德师风的文章我们听过许多，今日站在这里我想跟大家共享一些我的内心话。小时侯，我就听过这么一个漂亮的寓言，说的是古时候欧洲有个国王要实行一次最隆重的授奖典礼，全国全部的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说：“今日我要奖赏的是对人类最有贡献的人！”接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖，可国王看着他们都摇了摇头。最终，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老老师走来了。国王走下宝座，满怀敬意的走到老老师跟前向他鞠了一躬，说：“没有你的辛勤劳动，既没有学者诗人，也不会有画师医生……”忽然，广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。是的，当下的我正做着这份对人类最有贡献的工作，不经意间，将近五年的时间在平凡和安静中悄然逝去，几年来我从实习生到助教到配班老师再到今日的班长，我爱这份工作，我也很仔细的对待这份工作。没有留下什么骄人的成果，也没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，在很多很多的同事来了又走了以后，我依旧坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中，用老师的职业道德诠释一个一般幼儿老师存在的价值！虽然我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想，我的爱是最美的奉献。当家长对我说“我们孩子最喜爱林玲老师”；当孩子拍拍坐椅要我坐到他们旁边时，，一份漂亮的感动。这份漂亮的感动也将推动我去欢乐地奉献。
　　幼儿园里工作的我，生活其实很简洁，欢乐的理由也很简洁。只要能看到他们的脸上每天洋溢着纯真、可爱、绚丽的笑脸，在操场上奔跑闪动的身影，主动热忱地与你打招呼、亲近你，自信、大方地展示着他的自信与傲慢……我会觉得这样的生活真的很好，感恩生活，感谢你给予我这个神圣职业。










　　这几年来我品尝到了幼教工作的苦与乐体会到了为人师的心酸与甘甜。曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗地哭喊“我要妈妈”。我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的挚友。“一份耕耘，一份收获”当孩子们欢呼雀跃地奔向我时，当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿老师的骄傲与温馨。曾在网络上看到这样一句话，同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。这说明什么？说明许多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。我想说我脚下所踏的这片寸土就是一个五星级酒店，此时此刻我最想说的一句就是感谢领导对我的厚爱，感谢同事们和家长们对我几年来工作的支持和帮助，感谢大家！
老师演讲稿5
尊敬的老师们、敬爱的同学们：
　　上午好！
　　再过7天，高一高二同学们将迎来小六门期末考试，再过2个礼拜，语数外期末统考也将来到，今日我讲话的题目是《全力以赴超越自我》。岁月如歌，《阳光总在风雨后》，学习生活就是如此，不经验风雨，怎么能见到彩虹？那么我们不经验期末考试，怎能知道我们学习的效果？期末考试燃眉之急，我们都进入了惊慌的备考阶段，同学们，你们做好打算了吗？在这里，我想给大家提几点建议：
　　第一，明确目标不放松。
　　从以往的阅历看，凡是有人生目标的学生，长大后无论是事业发展还是生活水平，都远远超过没有目标的同龄人。可见，目标的重要性！我希望同学们今日就要确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提示自己，时时鞭策自己。










　　其次，珍惜时间不奢侈。
　　时间就是生命，时间就是一切，或许一分钟的时间不能给你带来一分的成果，但是一分钟的时间，肯定可以给你带来一点一滴的进步。我们要见时间之缝，插学几个公式，多背几个单词，多做几个题目……只有争分夺秒去努力，只有与时间赛跑，我们的成果才会有更大的进步，期末考试才会变得轻松自由。
　　第三，全面复习不遗漏
　　一个学期学的东西许多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理；复习时要落实基础，同时找准自己的薄弱点，抓住每门课的关键点，每个单元、模块的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。提倡“作业之后要全对，考试之后要满分”的纠错行为。全面复习，不留盲区，脚踏实地，步步为营，收获胜利。
　　第四，诚信考试不作弊
　　检测也是对我们诚恳守信品行的测验，诚就是要诚恳待人，不说谎、不抄袭，不作弊；信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本，靠弄虚作假取得的成果，只能麻痹自己，欺瞒父母、师长。在此我号召大家实事求是，诚信应考，自尊自爱，不弄虚作假，让诚信这道绚丽的'阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
　　同时，为了肃穆考风考纪，使检测公允、公正，考前每个学生要签订《考试诚信承诺书》，对作弊学生一经发觉，将肃穆从严处理，赐予处分，并记入学生档案。
　　期末成果的优劣，取决于平常学问的积累，但与期末复习的效果也有干脆关系。为此，我们要求广阔老师要仔细制定复习安排，探讨复习内容，改进复习方法，全面梳理和总结本学期的学问，帮助学生温故知新。另外，我们真诚的希望广阔老师在考务工作中，仔细负责、一丝不苟，使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。
　　最终，希望同学们在期末大考中全力以赴，争取佳绩，再创辉煌，超越自己。