如何评价英语课
宁江区大洼中学 姜淑杰
一、在课堂教学中是否体现了新的教学理念
1是否体现了以学生为中心，面向全体。
2 是否符合学生的年龄特点，创设情景。
3 是否让学生运用语言做事情。
4 是否为学生创造了宽松民主的学习氛围。
二、教师的基本素质
1 仪表是否端庄大方，充满活力。
2 教态是否亲切自然，有亲和力。
3 语言是否清楚流畅，有感染力。
4 板书是否整洁大方。
三、教学设计及教学全过程
1 复习铺垫是否有针对性
2 新知识的呈现是否一环紧扣一环。
3 是否准确把握教材。
4 是否关注了学生的学习过程。
5 是否开展有效的教学活动。
6 是否挖掘了德育因素。
7 课堂提问是否有效。
8 课堂教学节奏是否有度。
9 是否进行了多角度的评价。
四、看学生
1 师生间，生生间是否有互动。
2 学生参与活动是否积极主动，情绪高昂。
3 学生回答的问题是否有创造性，向生活实际延伸。
五、看结果
1 看教学效果是否达到了目标要求，每个学生都有不同程度的收获，都有成功感。
2 教师对学生是否有学习方法的指导，使学生获得了获取知识的能力。
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