网页制作实验报告.doc江西科技师范大学
实验报告
课程 教学网站设计
院系 教育学院
班级 2000教育技术学
学号
力圧玄 ***
一、实验目的
四、实验方法及步骤
二、实验原理
五、实验记录及数据处理
三、实验仪器
六、误差分析及问题讨论
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每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预录实验原始数据。
实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱 动，更不能无故损坏仪器设备。
这是一份重要的不可多得的自我学录着你在大学生涯中的学习和学习成果。
请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永 往直前！
实验一：网页设计基础
一、 实验课程名称
教学网站设计
二、 实验项目名称
网页设计基础
三、 实验目的和要求
目的：掌握教学网站内容与平台的设计工具Dreamweaver,并能综合运用PS、flash 等工具制作简单的网站。
基本要求：
（1） 掌握网络的基本概念；
（2） 了解常用图形图像、交互多媒体型动画制作工具的使用；
（3） 掌握常见的交互式主页技术及数据库技术的使用；
（4） 掌握各种流媒体的制作和处理方法；
（5） 了解虚拟现实技术的基本概念、类型和常用关键技术及应用；
四、 实验内容和原理
主要内容：
网络技术、媒体处理技术、网页制作技术、数据库技术、流媒体技术、虚拟现实技 术。
重点：
（1） HTML、CSS 和 JavaScript 的使用;
（2） 流媒体的概念及其制作；
难点：
（1） 网页制作技术及数据库处理；
（2） 用时间轴和动作脚本制作动画；
五、主要仪器设备
多媒体计算机
六、操作方法与实验步骤
1、制作一个简单的HTML文件
• 在记事本或DW中输入如下代码:
<html>
<head>
<title>一个简单的 HTML 文件</title>
</head>
<body>
<hl align="center">我的主页〈/hl> 欢迎访问我的主页。
</body>
</html>
• 在IE浏览器中输入http://localhost/2-l. htm或者在DW中按F12即可访问 该HTML文件。
2、制作一个静态网页
•在DW中新建站点
•在DW中新建一个静态网页
•设计网页版式
•用表格进行布局
•加入文字
•加入图片
•加入超链接
•制作CSS样式
•保存该html文件，并按F12预览
七、实验结果与分析、心得
本学期开设的这门课感觉很有兴趣，对于第一课的学 台的设计工具Dreamweaver,并能综合运用PS、flash等工具制作简单的网站。在第一节课的学 习之后发现自己很多方面都存在不足之处，要学好这门课，在接下来的课程学习中要多方面 练习，课后加强学习，从基础开始，慢慢去了解去深入，学好这门课程。
江西科技师范大学实验报告
2011年级1班 学号姓名 同组姓名 实验日期2012年_月_日成绩
实验二：教学网站的分类设计
一、 实验课程名称
教学网站设计
二、 实验项目名称
教学网站的分类设计
三、 实验目的和要求
（1） 掌握教学网站的教学设计过程，能够运用基本原理进行教学网站设计；
（2） 掌握教学网站教学设计的基本方法、原则和步骤；
（3） 能够运用学科原理来分析典型的教学网站教学设计的案例，并能够结合实际进行教
学网站的教学设计；
（4） 掌握教学网站教学设计评价的特点和基本方法。
四、 实验内容和原理
主要内容：
教学网站的教学目标设计、教学网站的教学内容和学习资源设计、教学网站的教学策
略设计、教学网站中教学活动的设计、教学网站的学习评价设计
重点：
（1） 教学网站教学设计的原则、方法与步骤；
（2） 教学网站的教学策略设计及学习评价设计。
难点：
（1） 教学网站教学设计目标分析和设计的基本方法和步骤；
（2） 教学网站中学习资源的选择与设计；
（3） 教学网站学习评价的基本方法。
五、主要仪器设备
多媒体计算机
六、操作方法与实验步骤
1、教学网站的教学内容设计：将教学网站所包含的知识内容按照教学网站的教学目标 和网络教学环境的需要进行分解、重组，使教学内容用最适宜的形式表达。
（1） 行为目标导向的内容一媒体设计
■教学内容是层次结构良好、系统完整的学科内容。
■针对教学内容确定教学起点、教学
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