会计学
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形势与政策说课
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目录
课程目标与定位
教学内容设计
教学方法与手段
实践条件
教学评价
特色与创新
形势与政策--目录
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《形势与政策》课是高校思想政治理论课之一,是高校学生的一门公共必修课。《形势与政策》课教育教学的根本任务始终是立德树人,其教育目标和内容既要涵盖世情、国情、党情、社情、民情、党和国家的路线、方针、政策,又要符合大学生思想政治理论知识发展和能力培养的要求,侧重体现导向性、时代性针对性和时效性。
课程定位与目标
一
(一)课程定位
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课程定位与目标
一
(二)课程目标
本课程充分结合职业教育的特点、大学生的认知心理特点、高职院校生源特点、课程本身鲜明的政治性、时效性和实践性等特点,服务于社会主义现代化建设事业、服务于学院的育人事业、服务于大学生的健康成长。培养全面发展的社会主义建设者和接班人,培养职业素质高、适应能力强的合格毕业生,培养具备科学地观察、分析形势的能力和正确地理解、贯彻政策的本领的当代大学生。
知识目标
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2
能力目标
3
素质目标
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(一)重点内容体系化
教学内容的设计
二
政策基本理论
基础知识教育
国内外重要的形势与政策教育
社会热点问题剖析
国际形势分析
重点内容
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周边地区形势
重点内容
国内形势
大国外交形势
巩固我国国防建设的需要
我国对外交往的现实需要
我国建设的现实情况和发展趋势的必然要求
世界热点形势
形势发展的迫切需要
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(二)教材使用特色化
思政部教师集体编写教材《大学生形势与政策教程》
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内容的现实性:专题化教学
特色一
专题一 文化建设:十七届六中全会解读
专题二 以人为本:民生热点问题新探索
专题三 三农问题:“十二五”时期农村发展
专题四 两岸关系:大选背景下的新动向
专题五 周边环境:中国安全问题新动态
专题六 世界经济:债务危机中艰难前行
专题七 国际力量:合作与竞争的同步发展
专题八 世界安全:热点和难点问题交织
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体例的新颖性:一题三点
专题内容
专家点评
专题点拨
热词点击
特色二
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概括出专题的核心内容,分析重点、难点
画龙点睛
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