颜色的英语教案.doc

颜色的英语教案.docJoin in教材学生用书(1)
Unit 2 Co I ours 教案
武昌区中山路小学紫都分校 瞿艳
教学内容：
Join in 教材学生用书(1) Unit 2 Colours
Lessons 1
Part 1 Listen and point.
Part 2 Listen and sing the song
教学目标：
•知识目标
学习关于颜色的单词：blue, green, yellow, red, purple, black, white, orange, pink.
通过用“Show me. ”的指令来练习和运用有关颜色的单词。
会运用I like (blue)这样的句子说话。
学唱歌曲 The rainbow.
•能力目标：
辨别色彩，感受生活。
•情感目标：
通过游戏活动和歌曲培养学生说英语、学英语的兴趣。
认识色彩，热爱自然，保护环境。
教学重、难点:
听、说、认读和书写9个颜色单词。
会唱歌曲 The rainbowo
教具准备：
教师和学生都准备各种颜色的蜡笔和卡片。
教师准备颜色的教学课件。
教师准备学生学过的文具并放在书包中。
印好空心的表示颜色的单词备用。
教学教程：
• Warm-up:
师生之间相互问候：
T: Good morning/ Good afternoon/ Hello, boys and girls.
S: Good morning/ Good afternoon/ Hello, teacher/....
T: How are you?
S: Fine, thank you. / I' m fine, thank you/....
游戏
T: Let' s play a game, OK?
S: OK.
“猜一猜”的游戏。将学生学过的文具放入书包中，让学生摸一摸，猜一 猜。从而复习学过的文具词。
• Presentation:
purple
从复习中引进新课，问What colour is the sharpener?教师自答: It' s purple.
教师手拿紫色的卷笔刀反复说purple,让学生猜意思，并使他们明白 purple为紫色。
教师领读purpleo
教师拿起其他紫色的物体，指着说It' s purple.
让学生找出学习用具中紫色的物体练习说It' s 中老师应注意纠正发音。
出示幻灯片,让学生认读。
用这种方法逐一介绍其他的表示颜色的单词，并出示幻灯片让学生认读。
猜词游戏：
教师从颜色卡片中抽出一张，请每小组派一名同学猜，猜对的小组可加1 分；
两名同学一组，一名同学面朝黑板，另一名同学面朝全班同学并抽出一张 颜色卡片，请面朝黑板的同学猜，如猜对了，下面的同学说Yes,猜错说No,并可 以再猜一次。对获胜者奖励小贴图。
• Practice
Game：耳语
把学生分成两组站成两行。教师向每组的每一个学生耳语一个表示颜色的单 词，如red,每组的每一个学生又依次向组里的第二个学生耳语这个单词，每组 最后一个学生快速跑到