人教版六年级下册科学知识点六下科学知识点。.docx

人教版六年级下册科学知识点六下科学知识点。.docx第一单元
放大镜也叫凸透镜，作用是聚光、成像、放大。
自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。日常生活中的晶体有食盐、白糖、碱面、味精，他们的颗粒都是具有规则几何外形的固体。
制造晶体的方法有减少水分和降低温度两种。
17 世纪人们把两个凸透镜组合起来明显地提高了放大物体的能力，这是早期的显微镜。
列文虎克制作的显微镜，使用一个螺旋杆调节两个镜片的距离。
6. 列文虎克制作了世界最早的， 可以放大 300 倍的显微镜， 今天的电子显微镜可以把物体放大
200 万倍。
第一个发现和提出细胞这个名称的人是罗伯特. 胡克。
使用显微镜时我们是从目镜往下看到观察物的图象的。
显微镜下观察物体的标本必须切成薄而透明的切片。
细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸，消化，排泄，生长，发育，繁殖，遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料，他们好像一个个微小的工厂。
细胞学说被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。
第二单元
世界是由物质构成的，所有的物质都在不停地运动。
我们要使铁丝发生变化，可以采用折、拉、捶打等方法。
物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
金属汤匙取一下勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热，白糖会熔化、炭化，第一步是物理变化，第二步是化学变化。
我们可以用筛网分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。
米饭在我们咀嚼的过程中，变得有甜味了。这是因为米饭中有一种叫淀粉的东西，在被我们咀嚼过程
中发生了变化：淀粉→麦芽糖。
米饭、淀粉遇到碘酒颜色会变成蓝紫色，产生了一种蓝紫色的新物质，这种物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。
小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体不能支持燃烧。
我们周围世界物质的变化一般分为两类，即物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生新的物质。
物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等。
物质变化与我们的生活息息相关，如利用物质的热胀冷缩的原理制成了温度计，这种变化属于物理变化；又如空气中二氧化碳含量不断增加，产生温室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升等环境问题日趋严重。
铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。铁生锈的快慢与水的多少关系很大。
小苏打和白醋混合后产生的气体二氧化碳具有特征是不支持燃烧、比空气重、无色无味。
含有淀粉的食物：玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉的食物：花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱。
中国古代的四大发明是指南针、造纸术、