二年级数学下册《买电器》教学设计.doc二年级数学下册《买电器》教学设计
二年级数学下册《买电器》教学设计
学习内容
小学数学二年级下册第69、70、71页
学
习
目
标
1、 探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。
2、 结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到
生活与数学的密切联系。
3、 初步培养学生探索、交流、合作的能力。
4、 初步培养学生认真审题、准确计算的良好习惯。
重点
难点
掌握计算方法，提高计算速度；
过
程
学案
导案
独
.立：
尝
试点
拨
自
学
看一看。
从图中的情境入手，发现数学问题。
算一算。
探索计算的方法。
试~试。
进一步熟练掌握整十、整百数得加减的口算方法。
布置课前预习
按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。
交
流
解
惑
你从图中看到了什么？你能提出哪些问题？
怎样计算500+800,在小组内交流各自的算法
组内交流
组际解疑
老师点拨
合
作
试
完成70、71页练习;
1、 先独立答题
2、 组内交流
3、 师生交流
自
我
总
结
通过今天的学习，我学会了，以后我会在
方面更加努力的。
我的反思:
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