人教版必修二政治答题技巧.doc

人教版必修二政治答题技巧.doc选择题的做法
C1)选择题的构成
随着考试制度的改革，高考政治尤其是文科综合政治部分选择题，从类型上看 大多以“组题”的形式出现，即一个材料设计多个试题，最多可达到5个试 题；从形式上看有两部分构成：题干、题肢；从内容上看有三部分构成：立意、 情景、问题设置。
(2)具体做法
抓住立意。每个选择题只有一个立意，即一个中心思想。因而，看到试题后， 认真阅读，并要很快地找到它的中心思想，最好用一句话的形式提取出立意。 然后，再看题肢的设问，这样就能很快地找到答案。当然，对于简单的试题来 讲，读完也就应该做完。
找关键词。一般来说。每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中，如
“范围关键词”：经济学道理 哲学道理......等/内容关键词”：措施是 制度是 等。“形容词关键词”：根本 、主要 等。“动词关键词”:表
明 说明"…•、体现......等。立意和关键词相结合，对做难度稍大的题目
有较大的帮助。
排查误项。高考试题中有一部分是难度大的题目，甚至有些题肢的设置一时 难以理解，在这种情况下，最好用排查法，先把明显错误的选项去掉，然后 进一步缩小范围。
不得已，猜。对于实在拿不准的题目，千万不要放弃猜答案的机会，可用 猜测法。如果此题大多数人都不会，每一个人都有猜测得分的机遇。先用排除 法排除能确认的干扰项，如果能排除两个，其余两项肯定有一个正确答案， 再随意选其中一项，这就意味着你答对的概率为50%,如果放弃就等于放弃了 这50%的得分机遇。即使一个干扰项也不能排除仍不要放弃。四个选项中随便 选一个，得分的机遇率仍有2596,若每名考生对自己不能肯定答对的题目都 猜一下，那么机遇对每个人都是均等的，考试对所有的考生仍是公平的。

非选择题的构成
高考政治单科卷非选择题一般包括简答、辨析、论述三类；文科综合政治部分 非选择题总称为问答题；部分省市试卷还包括分析说明题、研究性学习试题等。
具体做法
认真读题，弄清题意，明确中心及分论点，确定论据在读题时，先要抓住 试题提供的解题要求和条件，必须明确，答案不是凭空想出来的，而是从试 题的文字中分析出来的。其次要明确中心，只有围绕中心答题，才能与题意的 口径相符。再次将中心论点按题意分成几个有机联系的分论点。最后要确定用 来分析说明中心论点或是分论点的根据，包括政策根据、事实根据和数字根 据。这是解题的钥匙。
归类对号，落实课、节、框
试题虽然千变万化，但都离不开用教材的内容来解答。读题时，必须判明答题 要用教材哪些章、节、框的内容。这样就缩小了思考范围，然后胸有成竹，根 据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识。
规范化答题的一般步骤
第一步：先归纳题目观点，表明自己的态度。
第二步：讲清有关的理论观点，即讲清分析说明问题的理论依据。
第三步：运用概念、原理、观点分析问题。这是答案的主体，理论联系实际，分
析阐明问题的能力在这一步得到体现。这一寸步的层次由理论依据的层次而定。 要遵循由远及近，由表及里。由共性到个性，由一般到特殊的原则，层层剖析。 第四步：联系重大时事。主要是联系党的方针、政策和中心任务；联系一年来 国内国际发生的重大时事加以说明，主要是指党代会、人代会通过的决议，重 要领导人的重要讲话等等。
第五步：用