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人教版生物必修三知识点总结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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人教版生物必修三知识点总结.doc第一章:人体的内环境与稳态
1、 体液:体内含有的大量以水为基础的物体。
细胞内液(2/3)
体液 细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等
2、 体液之间关系:
血浆
细胞内液 组织液 淋巴
3、 内环境:由细胞外液构成的液体环境。
内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
4、 组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差 别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少
5、 细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。
6、 血浆中酸碱度:-
调节的试剂:缓冲溶液:NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4
7、 人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37度
8、 稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内 环境的相对稳定的状态。
内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中
9、 稳态的调节:神经 体液 免疫共同调节
内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
第二章;动物和人体生命活动的调节
1、 神经调节的基本方式:反射
神经调节的结构基础:反射弧
反射弧:感受器-传入神经(有神经节)-神经中枢-传出神经-效应器(还包 括肌肉和腺体)
神经纤维上 双向传导 静息时外正内负
静息电位—> 刺激—> 动作电位一> 电位差一>局部电流
2、 兴奋传导
神经元之间(突触传导)单向传导
突触小泡(递质)-突触前膜-突触间隙-突触后膜(有受体)
—产生兴奋或抑制
3、 人体的神经中枢:
下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为
脑干:呼吸中枢
小脑:维持身体平衡的作用
大脑:调节机体活动的最高级中枢
脊髓:调节机体活动的低级中枢
4、 大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制机体的反射活动外,还具有语言、 学忆、和思维等方面的高级功能。
大脑S区受损会得运动性失语症:患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己 不会讲话
5、 激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节 激素调节是体液调节的主要内容,体液调节还有C02的调节
6、 人体正常血糖浓度;—
g/L:低血糖症 ;高血糖症、严重时出现糖尿病。
7、 人体血糖的三个来源:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化
三个去处:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等
8、 血糖平衡的调节
血糖浓度升高
胰岛素 胰高血糖素
(胰岛B细胞分泌) (胰岛A细胞分泌)
血糖浓度降低
9、 体温调节
寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体-促甲状腺激素
甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢
甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是反馈调节。 人体寒冷时机体也会发生变化;全身发抖(骨骼肌手缩)、起鸡皮疙的(毛细血 管收缩)
10、 激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于 靶器官或靶细胞
11、 神经调节与体液调节的区别 比较项目神经调节体液调节 作用途径反射弧体液运输 反应速度迅速较缓慢
作用范围准确、比较局限较广泛 作用时间短暂比较长
12、

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  • 时间2021-09-18
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