以阶梯为题的作文.doc

以阶梯为题的作文.doc以阶梯为题的作文
理想是什么？我的理想曾因为我的爱好而不断的改变着。有一阶段我的数学 学的十分好，我就想当数学老师；之后，我国画画的不错，我便改变理想，想做 国画老师；再后来，我又因对做菜感兴趣，而再次改变理想，想当个厨师。
但自从我听了孙老师的课，我知道了要确定一个实际理想。她的话就像黑暗 中的明灯，与我的心声产生共鸣。
我现在的理想就是做一个有价值的人。相当于我这个阶梯尽头有一扇通往价 值的门。而我现在需要将这个通往价值的阶梯建造得更坚固。那么我就应该从一 点一滴做起，一步一个脚印，走好每一步。
对于我来说，价值等于被需要。而做一个有价值的人是要把自己的长处、优 势展现出来。我的长处是我是一个乐于助人、心中有数、懂得何时安慰他人的人。
首先，从如何去自控做起。自控的意义是少做错事，这里的错事是明知故犯 的事情，比如有些司机明知不能酒后驾驶，但他们还是那么做了，因此造成不必 要的麻烦。再则，我要以终为始，终是目标、理想。做事时，应该以目标为起点。 这样事情会越来越有效率，会越来越有兴趣。
最后，我要保持"要事第一"。要事是指即重要又不紧急的事。这样有提前 量，对未来有好处。
我要把握好机会、确定、明确我的理想，走好我人生的“阶梯”。
上楼梯时，我从不敢一阶并做两阶地往上奔，无论时间多急，我总是一步一 个阶梯地往上走，因为从小父母就教育我：要脚踏实地。
儿时，每当妈妈牵着我的手散步，我都特别"安分”。我从不敢要求妈妈背,
或者自己大步快跑，因为妈妈总会说："路要一步一步地走。”我当时并不理解 这是什么意思，但却没想到，这句话竟成了我一生的箴言。
上小学时，老师总会布置我们抄写，常常是三遍四遍地来，若认真地按要求 抄，常常要花费一个多小时。于是我灵机一动，便找来爸爸的复写纸，放在本子 下，这样只要用写一遍的时间就能完成作业，余下的时间我就可以尽情地玩耍。 然而，我的小聪明被妈妈发现了，我享受了一顿“竹笋抄肉丝”的美味。望着满 脸泪丝的我，妈妈语重心长地说："学习要脚踏实地，不要投机取巧，只有一步 一个脚印地努力，才能进步。”那时的我才隐约明白，学习的阶梯，只能一步一 步慢慢攀，否则就有踩空摔倒的危险。我听从妈妈的教育，一步步地踏阶梯，终 于，我的成绩有了明显的进步。
父母都是本分的农民，家自然不富裕。叔叔出于好心，便打算通过关系，把 父亲弄到国外去。听说只要和蛇头联系好，成功出国，辛苦一两年就能盖一座大 房子。村中已有许多成功的例子。听着大叔口若悬河地介绍，就连坐在一旁的我 都已心动不已，希望父亲能出国，将来赚钱盖房子。正当我沉浸在居住大房间的