华北电力大学理念文化.doc

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华北电力大学理念文化
华电精神：自强不息团结奋进爱校敬业追求卓越
学校在五十年的发展历程中，始终做到理想不改、信念不变、追求不止，始终致力于学校的发展壮大，逐步凝练出“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神。
一、自强不息
学校适应国家能源电力实业的发展需求而诞生，在改革发展和新世纪的发展中壮大，在曲折中前进，在逆境中崛起，不断做大做强，努力实现高水平大学的办学目标。
二、团结奋进
学校在发展历程中，百折不挠、锲而不舍，不断实现新发展。在新的历史时期，学校坚持实行北京、保定实质性一体化办学，师生员工团结一心，高举一个大学的旗帜，形成团结奋进的强大力量。
三、爱校敬业
既是华电人职业道德的根基，也是学校繁荣昌盛的维系；既是华电人所秉持的价值标准，也是学校发展的强大精神动力。
四、追求卓越
以科学发展观为统领，秉承办一所负责任大学的理念，坚持走内涵式发展道路，推进学校全面、协调、可持续发展。
办学理念：办一所负责任的大学
办一所负责任的大学就是对国家、对社会、对学生及家长负责，是新时期学校对

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“办人民满意的教育”的诠释，是学校教育工作矢志追求的一种境界。
办一所负责任的大学是学校落实科学发展观的充分体现。学校坚定不移地走规模适度、质量固本、内涵发展的道路，确保学校发展的生命线，实现科学发展。
办一所负责任的大学是学校师生员工价值观的高度概括。责任意识已深入到每一位学生、教师、管理与服务人员心中，成为服务社会、振兴学校、发展自我的行为准则。
办一所负责任的大学是学校育人观的重要内涵。育人以学生为本，全员育人，全方位、全过程育人，需要强烈的责任意识和责任行为才能完美实现；培养学生良好的智能，塑造学生健康的心灵，使责任意识内化为学生的自身素质，更是当代高素质人才培养的要义之一。
办学目标：多科性、研究型大学
遵循教育规律，适应社会需求，突出办学特色，深化教育改革，实现跨越式发展，把学校建设成一所国内一流、国际上有一定影响、具有鲜明特色的多科性、研究型大学。
办学方针：多科性、研究型大学
一、学科立校
构建“大电力”学科体系，重点建设优势学科，使之达到；加速发展新能源和可再生能源学科，为学校发展拓展空间、增加后劲；打造一流的理科，加强基础性、前瞻性研究，支撑工科发展，促进理工发展；注重发展特色人文社会学科，充分发挥其在丰富校园文化、提高学生全面素质中的作用。

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二、人才强校
坚持以高层次人才队伍建设为战略抓手，“用好现有人才，引进急需人才，培养未来人才”，大力实施“博士化师资队伍，为提高教育教学质量、增强科技自主创新能力提供坚强保障。
三、科研兴校
积极参与国家创新体系建设，构建学校科技创新体系，紧紧围绕国家能源电力重大科技需求，在承担台建设和创新团队建设上实现重大突破，全面提升学校自主创新能力，增强学校的科研实力和核心竞争力。
四、特色发展
构建和完善支撑国家能源电力和谐发展的“大电力”学科体系，重点发展新兴和可再生能源学科；深化“四模块”实践教学体系建设，强化“重实践、强能力”人才培养特色；以理事会和校友会为支撑，打造“产学研”一体化的创新平台，坚持走校企合作特色发展之路。
办学特色：大电力四模块产科研一体化
一、“大电力”学科专业体系
面对以创新能源和可再生能源为主导的世界能源发展趋势，学校抓住机遇，构建“以优势学科为基础，以新兴能源学科为重点，以文理学科为支撑”的“大电力”学科专业体系，使学校在能源电力领域始终保持优势。学校在电气、动力等优势学科的基础上，加快发展环境、核能、水电、风能、太阳能、生物能等学科，积极发展经济、管理、法学、数学、物理等文理学科，注重机械、电子、材料、控制信息以及文理学科与能源电力学科的结合，通过相互渗透、交叉融合，使各学科的内涵形成自身的特色，共同构建起凸现

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