神童甘罗.doc

神童甘罗
　　文信侯(秦相吕不韦)欲攻赵，以广(扩张)河间(赵地，在今河北省)，使刚成君蔡泽事燕(到燕国做特使)，三年而燕太子质(古时派太子居到别国以表信赖)于秦。文信侯因请张唐秦将相燕(做燕国宰相)，欲与燕共伐赵，以广河间之地。张唐辞(推辞)曰：“燕者，必径于赵，赵人得(捕获)唐者，受百里之地(赵王对捉拿张唐的封赏)。”文信侯去而不快。少庶子(秦官名，近侍)甘罗曰：“君侯何不快甚也?”文信侯曰：“吾令刚成君蔡泽事燕，三年，而燕太子已入质矣。今吾请张卿相燕，而不肯行。”甘罗曰：“臣行之(我可以让他成行)。”文信君叱去曰：“我自行之而不肯，汝安能行之也?”甘罗曰：“夫项橐(tuo，传说难倒孔子的神童)生七岁而为孔子师，今臣生十二岁于兹(这儿)矣!君其(语气词)试臣，奚(疑问代词)以遽(ju，急速的)言叱也?”
　　甘罗见张唐曰：“卿之功，孰与(与……相比)武安君(秦大将白起)?”唐曰：“武安君战胜攻取，不知其数；攻城堕邑，不知其数。臣之功不如武安君也。”甘罗曰：“卿明知功之不如武安君与(吗)?”日：“知之。”“应侯之用秦也，孰与文信侯专(专权，独断)与?”曰：“应侯不如文信侯专。”曰：“卿明知为不如文信侯专欤(语气词)?”曰：“知之。”甘罗曰：“应侯(秦前丞相范雎)欲伐赵，武安君难(畏惧)之，去(离开)咸阳七里，绞(白起被秦王赐死)而杀之。今文信侯自请卿相燕，而卿不肯行，臣不知卿所死之处矣?”唐曰：“请因孺子(后生)而行!”令库具(准备)车，厩(马圈)具马，府具币，行有日矣。甘罗谓文信侯曰：“借臣车五乘，请为张唐先报赵。”
　　见赵王，赵王郊迎。谓赵王曰：“闻燕太子丹之人秦与?”曰：“闻之。”闻张唐之相燕与?”曰：“闻之。”“燕太子入秦者，燕不欺秦也；张唐相燕者，秦不欺燕也。秦、燕不相欺，则伐赵，危矣!燕秦所以不相欺者，无异故，欲攻赵而广河间也。今王赍(ji，赠送)臣五城以广河间，请归(送还)燕太子，与强赵攻弱燕。”赵王立割五城以广河间，归燕太子。赵攻燕，得上谷(燕地，在今河北张家口一带)三十六县，与秦什一(十分之一)。
　　摇唇鼓舌无本万利，在今天已不是稀罕事，但一个十二岁的孩子做起来却易如反掌，则足以令人瞠目结舌。况且，那还是关乎土地与生命的“大买卖”!《战载的这段史实，能带给我们一些什么教益呢?
　　秦将张唐怕遭赵人擒获，违拗丞相吕不韦让他出使燕国的安排。 吕不韦心下不爽却也无奈，甘罗站出来，自荐去“做思想工作”，遭吕不韦申斥。这种“国际”纷争的背景下，让“大人物”吕不韦都为难的局面，一个十二岁的“孺子”能有几多作为?本文起笔陡生悬念，把读者的“胃口”高高吊起。
　　蔡泽的三年“苦修”，好不容易骗得燕王以太子丹“质于秦”换得“张唐相燕”的有利局面，莫非就因张唐的龟缩而功亏一篑?甘罗的挺身而出大有平地惊雷之感，吕不韦的反应与甘罗的自信形成了第一对矛盾，而甘罗以项橐难孔子的典故已露出了他与年龄不符的机锋，也带起了一抹希望的曙色。
　　甘罗对张唐连续的设问：张唐比白起如何、范雎比吕不韦如何，两问之后，又都有一认定性的诘问，都体现了甘罗的有备而来、胸有成竹。当这两问连绵导引的逻辑关系不容回避地展列出来时，张唐为之折服，读者亦折服，一个小纵横家的形象就昂立在字