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裁剪小衣服
执教班级：0903
执教：李莉
教材：上海书画版小学美术第三册第9课
课型：造型·表现
教学目标：
知识与技能——认识服装的各种外形，欣赏服装的美感。
过程与方法——利用废旧材料，采用各种形式进行服装设计与制作。
情感、态度、价值观——体验服装带来的美感，发现时代的变革给日常生活带来的变化。
教学重点难点：
重点：掌握设计制作服装的方法。
难点：利用各种废旧材料，制作外观新颖的服装。
教学准备：
教具：媒体课件、教师制作范例、垃圾袋等各种废旧材料。
学具：事先收集的材料、剪刀、胶水、双面胶。
教学过程：
一、导入
1、（师生问好）欣赏服装表演的片段。师生共同欣赏。
你看到了什么？
——时装表演。
里面的服装在制作材料上有什么区别吗？
——有的服装是一般的布料制作的，还有的是用旧报纸做的。
2、今天我们大家来客串一回服装设计师。
揭示课题：裁剪小衣服。
说明：
通过普通服装和环保服装的时装秀，使学生直观地了解两者间的差别，在服装的制作材料以及服装的形式上有一个初步概念。
二、新授与指导
1、欣赏课件里的服装，讨论服装的外形。用字母概括。
3、引导学生欣赏由各种不同材料组成的服装。它使用了哪些材料？
——塑料袋、垃圾袋、绳子、广告纸、报纸、包装盒……
4、你还带了哪些材料来做衣服呢？准备如何使用？
学生根据实际情况回答。
5、师演示用马夹袋做衣服、用垃圾袋做裙子的过程。
总结老师用的方法：减一减，加一加。
6、提示学生：服装还应该有一定的配件，看上去才会更完美。可以有哪些配件？
——帽子、腰带、各种首饰
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