家风家教高二作文.doc

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【篇一：家风家教作文】
家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说，一 个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理！
“学以增智，学以立身”，把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而 成，才能由学而得。一个政党会因学习而强大，民族会因学习而富强，同样，家庭会 因学习而不断进步和发展。高尚的人格，美好的操守，是一开始从家庭的熏陶、而后 在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士，无不重视以文化人、 以学治家，把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱 学、勤学的习惯，才能不断陶冶道德情操、提升气质风范，也才能避免陷入少知而迷、 不知而盲、无知而乱的困境。古人说：“学者非必为仕，而仕者必为学。”党员干部不 仅要做勤于学习的表率，还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯，通过学习立 身立德、增智强能，这样也能使良好的学习家风薪火相传。
“俭以养德，德由俭来”，把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是 中华民族的传统美德。在古代，就有“勤于持家，俭以养德”之说。节俭，是一种生活 态度和价值取向，是一种催人奋进的精神力量，唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约 的教育，才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，防止产生 优越感，自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德，也是个人健康成长的护身法宝。现实 中，有的党员干部就是从追求奢侈生活开始，逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离 奢侈欲的诱惑，始终保持艰苦奋斗的思想，不仅自己要以俭为荣，还要让子女过过穷 日子、苦日子，使他们真正把节俭作为一种意识，嵌入灵魂深处，作为安身立命之本, 成为生存智慧的理性选择。
“堂前教子，枕边教妻”，把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以 归属感，成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此，家庭容易成为人性弱点的避 风港，原则易在亲情面前变通，底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严，常常 导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中，经常向家人宣传政策 法规，帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限，对枕边风善而从，恶而弃；对子女的 不正当要求，要坚决予以拒绝。同时，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首
先要感情专一；要求家人洁身自好，自己首先要远离低级趣味。只有这样，才能把家 庭打造成一个追求进步的家庭，一个经得起风浪考验的家庭，一个和谐幸福的家庭。
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在 社会中形成良好的风气！
【篇二：家风家教作文】
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的 样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗？家原本是一 棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成 的？是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵 参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是 新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么？家教