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七彩教育-让生命花开七彩
七彩教育，让生命花开七彩
工
作
总
结
（2021----2021学年第一学期）
新安县正村镇正村小学
2021年2月2日
七彩教育，让生命花开七彩
----正村小学2021—2021学年第一学期工作总结
转眼之间，一学期的工作在紧张而又繁忙中结束了。正村小学在县教育局和正村镇中心学校的正确领导下，学校立足实际，强化安全工作，注重培养学生习惯，狠抓教学质量，使学校整体工作沿着科学的轨迹持续前进。学校各方面的工作都取得了长足的发展，但也存在着不足之处，现将2021—2021学年第一学期学校工作总结如下：
智慧管理，让生命向下扎根。
开放办学，内涵发展。
我校注重打造品牌学校形象，营造学校发展良好环境；建立学习型教育团队，带领教师走出学习，开阔眼界，倡导教师三维度成长。除了做好大教研、小备课、公开课引领等常规工作外，本学期我校组织教师外出听课人均近20节。先后组织教师赴郑州、洛阳、汝阳等地进行教学观摩和新课程学习。教师们面对面聆听了窦桂梅、王文丽、张学伟、余映潮等教育名家的教育思想诠释。同时我们还注重对我们新安本土教育学习，10月、12份先后邀请寒鸦小学、李村中心小学的教师走进正村小学为教师们上示范课，交流彼此的课堂教学经验。这些活动的开展极大地提高了教师的专业水平，为教师今后的专业发展指明了方向，开了好头。
文化立校，注重教师教育思想引领。
本学期我们制定最美教师标准：最受学生欢迎，最出教学成绩，最善启发诱导，最能自主管理，最能读书写作，最会特长培养，最快专业成长；静心育人，潜心挖掘整理学校系统教育文化。校训：养正；校风：为国育才，助人成长；教风：厚德、博学、精研、善导；学风：文明、自主、乐学、善思。 坚持每月评选两名“正村小学最美教师”并上报中心学校，定期开展师德师风专项教育活动，要求每位教师签订《师德师风承诺书》。学校从师德学习、榜样引领、制度规范三方面来加强师德师风建设，取得了良好的效果。
学校治理，突出决策、管理、服务的层级管理思想，引导课程管理、学生管理、后勤服务三个中心明晰愿景、明确目标、分工明确、主动作为、
创新有为，高水平提升管理效能；规范管理会议和教师例会，最大限度地放手中层管理，强化“四环”管理，在管理实践中锻炼中层的规划、宣传、组织、服务的管理素养；解放思想，实事求是，培育在互联网基础上的学习型、创新型管理团队，与时俱进地培养现代化管理团队。
二、课程建设，让生命茁壮成长。
1、制度管理，教师第一。
教师是学校可持续发展最宝贵的因素。制定《教师工作常规》，引导教师团队发展，组织教师学习新课程下的教育教学常规，唱响备课、上课、作业、落实、检测、分析、纠正等教学常规，完善《教师量化考核方案》，每期两次考核，规范教学过程管理；制定《教师评优制度》，引领教师在专业成长快速前进。
2立足课题，突出高效。
我校的高效课堂，一是突出自主学习和白板教学。为此，教师合作备课，课前说课，电子备课，课后反思，问课、研课、磨课，成为教师工作的主旋律。学生自主学习，二是培养学生课前预习、自主学习、课上小组分工、合作、讨论、倾听、展示、讲解、评价