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下乡课程教案·美术课·兴趣课程
义工信息
姓名
江欣蕾（小可蕾蕾）
邮箱
******@
学校/专业
华南农业大学/艺术学院08动画动漫专业
教案信息
课程名称
美术课
课时
速写
总目标
提高学生的动手能力，观察能力
具体目标
训练学生的动手能力，手绘能力
增强学生的自信心，教会他们大胆的态度
需求调查
根据调查，在永固的中小学都没有美术课，不知道美术除了少部分当画家的人外有什么用。就算有美术课，也大多停留在绘画方面的，而美术并非只有绘画。美术是多方面的，除了训练学生的绘画能力，培养孩子的审美能力，对生活，对美的感受也是很重要的！而大部分孩子画画都是小心翼翼的。
课程内容
速写
课堂设计
兴趣课：人物速写（如果能连堂两三节就更好了）
准备：画纸（A4裁成两半），铅笔
过程：1，发画笔，画纸。2，摆桌子，大家围成一个圈来画。3，转笔来决定谁上来当模特。4，我先示范一张速写。5，上一个当模特的同学转笔抽下一个当模特的同学。然后其他同学开始画她。大概5分钟一张的练习。6，我下去巡堂指导。7，在黑板上写上速写口诀。
讲解部分：1，先起稿定位，用点来定下：头，肩膀，臀部，脚的位置。2，下笔要肯定，大胆的画下去。3，画出“三庭五眼”脸部图。4，立七坐五蹲三半。5，头长等于脚长。6，一手掩住半边脸。7，大家要通过身边的人，或者是自己的身体来比较。多观察，多比较，多画，多练。
课后作业：无！~~~
要求：线条肯定，大胆的去画。
兴趣课（人物速写）总结
作者：小可蕾蕾
来参加兴趣课的同学比我想象中的少，可能是因为阿喵跟他们写的是“绘本”吧，很多人都不知道绘本是什么，除了4班上过我的绘本课的，所以基本上来参加我的兴趣课的都是4班的同学，只有几个是5班的。
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到了5班的课室去上课，我不想在兴趣课里面上绘本，然后问他们想学什么，可是他们也都是一脸迷茫的……我想教的东西很多，可兴趣课就只有这么一节，在头脑里筛选了很多之后，想起他们之前对画人物是很感兴趣的，于是决定上人物速写课。
看到大家的桌子摆得那么整齐，是完全没有画速写的感觉的，想起自己以前画画的自由状态，就让大家把
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