小学体育水平二三年级跳跃实践课教案.doc

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小学体育水平二 三年级?跳跃?实践课教案
学校：方兴小学
班级：三〔1〕班
时间：2013年12月24日
执教者：陆泉文
学生人数：
学二〔三年级〕
教学
内容
跳跃：一脚蹬地起跳，越过一定的高度〔第二单元第5课时 新授课〕
游戏：“大吊机〞和“推土机〞
教学
目标
1、学生根本掌握单跳双落的动作技巧。
2、80%左右的学生能通过自主学习与互助练习的方式，掌握一脚蹬地起跳，越过一定高度纸盒的动作。
3、通过本节课的学练，培养学生互相帮助、合作进取、勇于竞争的品质和精神。
重点
起跳脚蹬地有力，起跳有一定的高度
难点
起跳后重心向上向前
学习
顺序
教学内容
组 织 教 学
组 织 形 式
时间、强度
教 师 活 动
学 生 活 动
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准备
局部
1、课堂常规
2、趣味慢跑活动〔在慢跑中穿插跑、跳、绕过障碍物的练习〕
、师生问好,宣布本节课教学内容〔检查学生常规，安排见安。
、教师组织学生围绕纸盒和泡沫垫进展趣味慢跑，带着学生在慢跑中跑、跳、绕过障碍物。
、体委整队，汇报人数，向教师问好。〔认真听，记清要求〕
、跟随教师指挥进展慢跑，积极参与练习，大胆通过障碍。
、四列横队
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、组织形式如图：
、同上。
1分钟
强度小
4—5分钟
强度大
1次