念奴娇 赤壁怀古.ppt

胶州市第四中学 语文组 周 辉
观眼前之景（写景）
思历史人事 （咏史）
兴一己之怀（兴怀）
怀古词
初读会意
①读准字音
②读出节奏、重音
③读出感情
豪放词
情感：豪迈奔放；
语气：雄浑粗重；
语速：快中有慢；
重读：动词、形容词；
听读思考
1、这首词上下阙各自侧重于写什么？
 
2、整首词结构圆润，浑然天成，冥冥中好像有一句话将上下阙完美链接，你认为是哪一句？
 
3、上阕侧重写景，大家能否用词中的一句话来概括景物特点。
品读入境
探究一：
词的上片写景，历来为人称道。你认为那一句最有视觉冲击力。好在哪里？
探究二
2、三国英雄辈出，苏轼为何对周瑜情有独钟？
1、下阙刻画了周瑜怎样的形象？如何刻画的？
周瑜：
年龄：
婚姻：
外表：
职位：
际遇：
苏轼：
年龄：
婚姻：
外表：
职位：
际遇：
34
幸福美满
英俊儒雅
东吴都督
功成名就
47
妻子早亡
早生华发
团练副使
功业未成
通过周瑜形象和自我形象的对比刻画，表达了作者对英雄功业的慕往以及怀才不遇、人生易老、壮志难酬的感慨。
借古 讽今
情场、官场、战场，场场得意
黄州、惠州、儋州，州州失意
人生如梦，一尊还酹江月。
【小组合作探辩】

对于词中“人生如梦，一尊还酹江月”两句的思想感情，向来有不同的看法。有人认为是积极的情感，有人认为是消极的情感，结合本词的特点及作者人生经历，谈谈你的观点。
悟
读
感
怀
苏轼—贬谪人生
第一次被贬：元丰二年（1079）他因所谓以诗文诽谤朝廷的罪行从湖州知州任上被押解进京下狱。侥幸被释后，谪贬黄州。　 第二次被贬：元佑四年（1089），已被调回京的苏轼又在罢废免役法问题上与旧党发生分歧，出知杭州。元佑六年召回，贾易等人寻隙诬告，苏轼请求外任，先后被派知颍州、扬州、定州。这期间，他仍然在力所能及的范围内不断进行某些兴革。　 第三次被贬：绍圣元年（1094），宋哲宗亲政，新党得势，贬斥元佑旧臣，苏轼被一贬再贬，由英州（今广东英德）、惠州，一直远放到儋州（今海南儋县）。直到元符三年（1100）宋徽宗即位，他才遇赦北归。建中靖国元年（1101）七月死于常州。