三班民族团结一家亲主题班会教案.docx

三班民族团结一家亲主题班会教案.docx民族团结一家亲主题班会教案
【教学目标】
1、知道民族团结的故事。
2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
3、让同学们了解 事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学
生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任
感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。
4、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。
【活动准备】
学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习
惯、服饰特点、文化艺术的资料。
【活动过程】
一、创设情境，导入新课。
1、欣赏歌曲《大中国》 。
2、师导入：大家都喜欢这首歌吗？歌中的 “兄弟姐妹” 指的是什么？
（生答： 56 个民族）那么 56 个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使
祖国繁荣富强呢？
3、生答后，板书课题：民族团结。
二、学文明理，激情导行。
（一）学习认识中华民族是一个大家庭。
1、师：老师出示图片。（出示课件）请根据他们的服饰打扮判断他们
是哪个民族的？
2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。
3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族？
生：高山族、土家族。 生：朝鲜族、苗族。 生：白族 ,,
4、师出示课件（中国地图），简要介绍少数民族的主要分布； 汉族、
少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。
（二）国家的民族政策；
思考：你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多 ?
1、坚持民族平等团结
2、民族区域自治
3、发展少数民族地区经济文化事业
4、培养少数民族干部
5、发展少数民族科教文卫等事业
6、使用和发展少数民族语言文字
7、尊重少数民族风俗习惯
8、尊重和保护少数民族宗教信仰自由
（ 三）手拉手活动
同学们，团结是我们的生命线，团结是我们进步的动力，团结是我们
发展的基石。陈焜：下面是开展我们班和其他少数民族同学的手拉手活动，
请代表们有序走上台。 结对子的同学们互相赠送礼物， 愿我们的友谊长存！
师：让我们牢固树立三个离不开的思想，增强民族团结意识
齐说三个离不开的内容。 （汉族离不开少数民族；少数民族离不开汉族；
各少数民族也相互离不开）
（四）讨论：在民族团结方面我们怎样做？
学生