小班我爱洗澡舞蹈教案.docx

小班我爱洗澡舞蹈教案.docx幼儿园小班我爱洗澡舞蹈教案
让幼儿跟着音乐有节奏地扭动肢体， 感受洗澡后的快感。 产生喜
欢洗澡的情绪。下面是 分享的幼儿园小班我爱洗澡舞蹈教案的相关
教案，老师们快来看看吧 !
幼儿园小班我爱洗澡舞蹈教案范文一【活动目标】
、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。
、产生喜欢洗澡的情绪。
【活动准备】
、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。
、布娃娃一个，脸盆 (替代浴缸 )一个，香皂一块，毛巾一块。【活动过程】
一、娃娃洗澡，引起幼儿兴趣。
1 、出示布娃娃。布娃娃伤心地说： “小朋友们每天都和我玩，把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了，没有人和我玩了 !”“布娃娃你别
哭，我们来帮助你吧 !”
、教师扮演妈妈，给娃娃洗澡。哗啦啦，哗啦啦，水龙头快活地唱起歌。妈妈说：“宝宝，宝宝，该洗澡了 !”妈妈把宝宝放进浴缸里，先洗干净头发，然后洗身体。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓，嚓嚓。搓搓胳膊搓搓脚，亮晶晶的泡泡满屋飞。宝宝乐得哈哈笑。 ”
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二、大家来洗澡。
1 、娃娃是怎样洗澡的 ?请幼儿用语言或动作来表达。
2 、娃娃洗澡都用到了什么东西 ?我们洗澡的时候都用到了哪些东
西，用来干什么 ?(看图片洗澡用品 )
3 、在前奏部分教师边喊： “宝宝们，洗澡啦 ;”，边做拧水龙头的
动作，然后给每个幼儿“抹香皂” ，带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。
、请幼儿跟着音乐来洗澡，教师观察幼儿的舞动情况，及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。
三、香宝宝来了。
1 、在家里洗完澡会抹一点什么 ?
2 、表演结束，给幼儿“抹香粉” ，教师闻一闻幼儿，欣喜地告诉
幼儿“香极了”。
幼儿园小班我爱洗澡舞蹈教案范文二《我爱洗澡》活动设计
设计理念 (或教材分析 )：
随着天气逐渐变热， 洗澡成为孩子们每天必须要做的事情， 设计
了一节音乐活动，让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情
景反映到艺术活动中，从而爱上洗澡。
活动目标：
、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。
、逐步积累幼儿洗澡的经验，产生喜欢洗澡的愿望。
活动准备： 1、音乐磁带《我爱洗澡》、《喜唰唰》。2、宝宝玩偶
一个、洗澡用品若干。
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活动过程：
一、宝宝洗澡，引起幼儿洗澡兴趣。
、有段非常好听的音乐，我们来听听吧，让我们随音乐来跳一跳。幼儿随《喜唰唰》音乐做律动。
、好热呀 ?你们热吗 ?怎样才会舒服 ?
、洗个澡凉快凉快吧 !教师扮妈妈，给宝宝洗澡：哗啦啦，哗啦啦…… 水龙头快活地唱起歌。 妈妈说：宝宝，该洗澡了 !” 妈妈把宝宝放进浴盆。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。”搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡满身跑。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。”搓搓胳