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人物形象 诗中的诗人形象.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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诗歌鉴赏之人物形象人物形象诗中的诗人形象“我”, 一般指的就是抒情主人公, 即诗人自己。有别于小说中的“我”。还包括塑造的人物形象。鉴赏技巧: (1 )要知人论世,关注背景。(2 )分析描写手法,抓住人物特征。(3 )注意环境对刻画人物所起的作用。(4 )注意细节描写。典型例题: 例: 1 、简析下面这首宋词的人物形象。诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。注:沧洲,水边,古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。答案: 诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。诗中人物曾经金戈铁马, 驰骋疆场, 现在虽被弃置不用, 但仍胸怀报国之志, 心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造, 表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。 2 、阅读李白《独坐敬亭山》, 分析诗中所塑造的诗人形象。独坐敬亭山李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。如何鉴赏诗中抒情主人公的形象? 答案:( 步骤一), 全诗塑造了一个与世无争的, 自由、闲适又有点孤傲的诗人的形象。( 步骤二), 众鸟飞尽, 孤云独闲, 山静而空, 作者与山相看两不厌,( 步骤三), 表现出诗人的与世无争, 自由而闲适的孤身一人的生活和诗人从自然中寻求快乐,忘怀得失的思想感情。人物形象鉴赏题的答案组织: (1 )概括塑造了怎样的形象( 身份、性格) (2 )结合诗句分析形象的基本特征(性格是如何展现的) (3 )指出塑造形象有什么意义(作者的情感、理想、追求、品性等) 针对训练: 1、阅读下面这首宋诗,回答问题。竹轩诗兴张镃柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好,莫移墙下一株梅。[注] 篆烟:盘香的烟缕。请结合全诗,简要分析诗人的形象。( 4 分) 2. 阅读下面这首词, 然后回答问题。梦江南温庭筠千万恨, 恨极在天涯。山月不知心里事, 水风空落眼前花。曳碧云斜。词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象? 请简要分析。 3. 阅读下面这首词,然后回答问题。鹧鸪天酬孝峙①[清] 钱继章发短髯长眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事,仿佛终南石里藤。闲倚杖,戏临罾②。折腰久矣谢无能。熏风③未解池亭署,捧出新词字字冰。[ 作者简介] 钱继章, 字尔斐, 号菊农, 浙江嘉善人。明崇祯九年( 1636 ) 举人, 明朝曾为官, 人清不仕, 撰有《菊农词》。[注]①孝峙: 王屋, 字孝峙, 浙江嘉善人, 明末文学家。②罾:用竹竿做支架的方形渔网。③熏风:东南风。上片刻画了词人怎样的自我形象?( 4 分) 4. 阅读下面的一首宋词,然后回答问题。鹊桥仙陆游一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。卖鱼生怕近城门,况肯到红尘深处? 潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。时人错把比严光,我自是无名渔父。【注】严光:即严子陵,东汉名士,光武帝多次征召,皆不就,独自披羊裘钓于浙江的富春江上,以清高闻名于世,现富春江畔有严子陵钓台一处名胜。词中无名渔父是怎样的形象? 5 .阅读下面这首诗,完成后面的题目。(8 分) 送邹明府游灵武唐贾岛曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵

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  • 时间2016-07-03
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