库仑定律预习学案.doc

《库仑定律》探究性教学实践课堂学案
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重点问题
思考与探究
一、探究影响电荷间相互作用力的因素
1、电荷之间的作用力可能与哪些因素相关？
2、你觉得电荷之间的作用力与这些因素之间存在什么样的关系？（请说出猜想的依据）
3、你想采用什么方法来研究这些影响因素？你能设计实验来研究具体的关系吗？（请画出示意图、原理和相关表达式）
方法一：
方法二：
二、库仑扭秤
实验介绍
本实验中是如何研究电荷之间的作用力的相关因素的？
对比“卡文迪许”扭秤实验你觉得本实验中有那些巧妙的方法？
三、库仑定律
1、库仑定律的内容是什么？ 你觉得哪些内容属于关键词，需要深刻理解？请在书本上标注出来。
2、库仑定律的条件是什么？
（1）
（2）
（3）
3、运用库仑定律处理问题时有哪些注意点？
【典型例题】
例题1：关于库仑定律下列说法正确的是（ ）
A．库仑定律与万有引力定律相似，所以库仑力与万有引力性质相同
B．根据库仑定律可知，当电荷距离r趋近零时，库仑力趋向无穷大
C．两个点电荷之间的库仑力方向必定沿它们的连线
D．某带电球所受库仑力的等效作用点必定在它的球心
例题2：一个均匀带电的球体A，电荷分布均匀且固定不变，带电量为+Q，在球外侧离球心距离为l的地方，放一个点电荷B,其电荷量为+q，则B 对A的库仑力如何？
拓展：（1）若B的电荷量为－q，则B 对A的库仑力如何？
（2）若球体所带电荷是自由电荷，则结果相同吗？
例题3：真空中有三个点电荷,它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上,每个点电荷都是+2×10-6C,求它们所受的库仑力。