初中物理压强讲义.doc

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第一讲压力、压强
+中考要求
板块
考试要求
了解
理解
压力、压强
压强、压强的单位
运用压强公式解决有关问题
4知识点睛
压力：垂直压在物体表面上的力。
压力的三要素：
作用点：所压表面 方向；垂直并指向受压展面 练习：画出未块对持面的压力和未块的重力的示意图
大小：与物体本身收到支持面的支持力是相互作用力， 故大小相等，平时我们通
过对物体受力分析、列出平衡方程来求解支持力，进而得到压力的大小。
注意：⑴压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。
⑵一般压力不等于重力。只有当物体单独放在水平面上时，物体对水平面的压力等于 物重即F压=G。
压力的作用效果：
实验：探究压力的作用效果与哪些因素有关 猜想：压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想1压力的作用效果可能跟 有关；
猜想2:压力的作用效果可能跟 有关；
压力的作用效果与压力大小的关系
因为压力作用效采可能与 多个囲盍疽关，因此崔探 究过程中吳使用；
:• g
压力的作用效果与受力面积的关系
实验结果：
⑴当受力面积相同时， 越大，压力的作用效果越明显; ⑵当压力相同时， 越小，压力的作用效果越明显;
怎样表示压力的作用效果呢？
压强：
/ 1+表示压力作用魏果的物理量
2. 压强定艾：勵依单位面粮上受到的压力
压〈h "皆+ 一圧江 压力 “ F
强）计卓压强茯丽积F=y
t ：N / mJ
怕斯卡简称怕
1 PH- 1 N / ill2
1帕含义：1米2的面积上受到的压力是 1牛
请问：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是 150cm2，当他站立在地面上时，人对
地面的压强是多少？ 请同学们思考，当人行走时人对地面的压强比站立时大了，还是小了？
压强应用：增大或减小压强的方法
在压力一定的情况下。增大受力面积，压强减小；减小受力面积，压强增大。 在受力面积一定的情况下，增大压力。压强增大；减小压力，压强减小。
小结
一、 雅直作用于物体农面的力叫做压力°
二、 压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）
U压强定义：物体单位面积上覺到的压力叫做压强.
2*压强公丸：r =—
严S
3. 压强单住：
压强的单位是帕斯卡，简称帕*用符皆Ph表示°
三、 压强的应用
+ 重难点
重点：本节重点在于对压强概念的理解和压强公式的应用， 压强的概念的掌握是学习后面液
体大气压强以及浮力的基础，而压强公式的应用更是中考必考的考点之一。
难点：本节的难点是在深刻理解的基础上把压强定义和之前的学习的力学知识、 几何中有关
直柱体的知识灵活的结合在一起应用到解决问题的过程当中， 这是对之前学习的密度计算问
题的复习和突破。
+习题精讲
模块一压强的应用
、坦克配备的履带 b、铁轨下面铺设了枕木 c、斧子(菜刀)磨得很锋利
d、书包带特别加宽了 e、自行车的车胎需要打入足够的气 f、用螺丝固定工件时，需要在螺丝帽下面垫上一