家畜寄生虫学教学大纲2002.doc

《家畜寄生虫学》教学大纲
课程编号:032109
适用专业:动物医学
总学时数:58学时
一、编写说明
1、课程简介
家畜寄生虫学是兽医专业本科生的一门专业课,是一门以课堂讲解与实验相结合的专业课。课堂讲解主要介绍寄生在家畜体内、外的各种寄生虫以及由它们引起的疾病内容包括寄生虫的形态、分类、发育史、流行病学、病理和症状诊断治疗和预防措施等。实验教学主要根据实际条件对常见的家畜寄生虫病进行诊断和病原的形态分类的研究。使学生能熟练的掌握常见的寄生虫的分类和诊断。
2、教学目的与要求
家畜寄生虫学是兽医专业本科生的一门专业课,是包含一般生物学和兽医学内容的综合学科,是以多种学科为基础的,实践性很强的临床学科。通过对家畜寄生虫学的学习,要求学生理解家畜寄生虫学的基本概念,明确家畜各种寄生虫的形态特点,发育过程,流行病学,致病原因和临床症状,掌握各种寄生虫病的诊断和防治技术的理论知识,特别突出常见和危害严重的寄生虫病的理论。通过实验课的教学要求学生掌握基本操作技能,通过对各类寄生虫的形态观察,能识别各种寄生虫,明确它们主要形态特征及与相近寄生虫的主要区别,做到理论和实践相结合,能正确诊断和防治家畜寄生虫病,以便毕业后能独立解决生产工作中遇到的问题,更好地为畜牧业的发展和保护畜体健康服务。
3、与其他学科的联系
家畜寄生虫学是动物医学专业必修的一门专业课,他与很多学科存在着密切联系。首先是动物学,它是寄生虫学的基础学科,有关寄生虫的解剖形态学、生态学和分类学的知识都是学习家畜寄生虫所必需的。研究家畜寄生虫病,与病理解剖学、病理生理学、生物化学,以及与内科疾病治疗学等学科都有着密切联系。在研究家畜寄生虫病治疗时,则经常应用药理学、生物学、生物化学中所采用方法,对寄生虫病进行类症鉴别诊断与实施预防措施时,与传染病有着特别密切的联系。总之,要想学好家畜寄生虫学这门课程,必须有其他相关学科的知识。
二、教学大纲
总论
(一)教学目的
通过教学,使学生了解家畜寄生虫学的研究内容,掌握家畜寄生虫学和寄生虫病学的基本知识和专业术语,为将来学习寄生虫病各论打下坚实基础。
(二)教学内容

(1)寄生(寄生生活)
(2)寄生虫
(3)宿主

专性寄生虫、多宿主寄生虫、暂时性寄生虫、永久性寄生虫、一过性寄生虫、内寄生虫、外寄生虫、固需寄生虫和兼性寄生虫

(1)终末宿主
(2)中间宿主
(3)保虫宿主
(4)贮藏宿主也叫转运宿主
(5)带虫者
(6)生物传播媒介

(1)寄生虫的生理特点
(2)寄生虫对宿主的影响
(3)宿主的易感性
(4)寄生虫对宿主免疫反应的逃避机制

地方性寄生虫病(风土病)、时疫性(流行性)寄生虫病、散发、泛发、寄生虫区系、寄生虫的感染强度、感染率(注:外寄生虫有时称侵袭率)、潜在期(潜隐期)和明显期。

(1)临床症状的检查
(2)流行病学资料的分析
(3)实验室诊断
(4)死后诊断
(5)免疫学诊断

(1)防治原则
药物治疗、药物预防、免疫预防和管理措施
(2)驱虫药药效判定指标
驱虫率、粗计驱虫率、驱净率、虫卵减少率、虫卵转阴率、死亡率、日增重、饲料转化比(FCR)(饲料消耗比,饲料报酬)和饲料转化效率(FCE)

(1)命名
(2)分类:寄生虫在整个生物界的分布
(三)教学要求
、寄生虫、宿主、专性寄生虫、多宿主寄生虫、暂时性寄生虫、永久性寄生虫、内寄生虫、外寄生虫、终末宿主、中间宿主、保虫宿主、贮藏宿主、带虫者、生物传播媒介等概念。
。
。
。
(四)重点、难点及教学建议
重点:寄生虫学的基本概念。
难点:寄生虫病治疗的判定指标。
教学建议:
,使学生对寄生虫有一个大概的了解。
第二章吸虫病
(一)教学目的
通过教学,使学生了解家畜寄生虫病中常见多发吸虫的种类,掌握吸虫病的一般生物学特性,掌握主要吸虫的形态、发育史、流行病学、诊断、治疗和预防措施。
(二)教学内容

(1)分类
(2)复殖目吸虫一般形态
体被、消化系统、生殖系统、排泄系统、神经系统
(3)发育
概括复殖目吸虫发育,讲述各发育阶段基本形态:
卵、毛蚴、胞蚴、雷蚴、尾蚴、囊蚴。

片形科:肝片吸虫、大片吸虫、姜片吸虫
分体科:日本血吸虫
双腔科:双腔吸虫和阔