向幸福出发--幸福是什么.doc

向幸福出发---- 什么是幸福一教学目标 1 阅读身边的人和事了解他们对幸福的看法,发表自己的看法。 2 养成思考和分析问题的习惯,开豁自己的思想,明辨是非,树立科学的人生价值。二教学重难点: 1 什么是幸福? 街头懒汉:精神上的享受:看电影、听音乐街头小子:安全感、自由、机会更多街头勤汉:生活你要做事情,光玩没有街头夫妇:我俩一起就幸福,孩子有教育机会多她的故事一: 在非洲大草原上时, 我到了一个以前住过祖先的山洞里参观, 在那狭窄的通道, 我爬了过去, 我想到了以前的原始人在那里生活,抬头仰望,在高高的山崖连的缝隙里,有一抹天光,周围又阴暗又寒冷, 他们就生活在这儿啊。导游告诉我, 对于原始人什么叫幸福, 能够在苍茫的原野上, 去捕获一只动物, 然后把那动物, 不辞劳苦地拖回来, 拖进我刚才单身走都非常难走的这个洞穴里面, 然后还要看火种是否保留, 之后这一天就算有了温饱。晚上还得要提防着会不会有大型的野兽钻进来对他们有所伤害, 这就是原始人的幸福。斗转星移, 到了现在究竟什么是幸福,这事拷问我们每一个人的问题。许你每天都忙碌着各种各样的琐事,缠绕着你, 有很多需要你急切处理的问题, 但是在我们人生的远方, 有一个我们不能回避的问题,那就是你活着是为了什么?哲学家费尔巴哈说“人活着的第一个责任是要让自己幸福, 我们的所作所为都应该让自己成为一个幸福的人。”我自己怎样定义幸福呢?我觉得很长久的有意义的快乐, 太短暂的快乐稍纵即逝, 我想那不是幸福的全部。当我们的基本需要满足之后, 幸福应该是一种精神的成就。从远古两百万年以前, 到今天我们人类走过了这样一段进化的链条, 我们对幸福的认识也应该不断地去深入。幸福是一个更为广大的领域, 所以我想提出我们可能每一个人都有自己关于幸福的标准。那么哲学家也会有他们的回答, 研究者也会有各项的事业。但是幸福说到底是我们每一个人心里面对自己的整体生活的一个判断, 而且在这个判断之后我们还要为自己的今后确立一个奋斗目标。我们活着在我们的远处是我们生命的终结。但在这个过程当中,我们要有意识地让自己成为一个幸福的人, 她的故事二: 大概是上个世纪八十年代, 我有一天就随便地看报纸看杂志, 突然就看到了国外进行了这样的一个研究, 问题是谁是世界上最幸福的人, 那时候我觉得自己距离幸福特别遥远, 这事一个可望而不可即的事情, 所以就有一种特别漫不经心的态度看着篇文章, 国外有一家报刊面向读者发起了一个征集看谁是世界上最幸福的人, 各种信件像雪片一样地飞过来, 其中有一个读者写到: 第二种人:目送病人康复出院的医生第三种人:给孩子洗完澡怀抱婴儿面带微笑的母亲又加了一条补充的备选答案关于第一种我的看法其实在某种程度上, 我已经做到过, 我小时候也曾经自由自在地玩耍, 到周围的建筑工地上堆积如山的沙子堆, 然后会在那里面掏个坎, 拍上一个小建筑, 想象中, 记忆中似乎并没有觉得快乐。第二种人: 医生治愈病人。因为从小我在西藏阿里当兵, 刚开始做卫生员, 后来做助理军医, 军医、主治医师, 所以真的经历过医好了病人, 病人跟我告别的时刻, 但在印象中, 那种时刻自己也是匆忙地掉转头去医治新的病人,并未曾有过刻苦铭心的幸福感。第三种幸福的人: 我那时候已经做了母亲, 给孩子洗完澡, 抱起来的时候, 他慢慢越来越重了, 我年纪也比年轻