(完整word版)2016鲁础营民族小学关工委“五大员”职责.doc

2016 学年度学校关工委 “五大员” 工作职责
兴仁县鲁础营民族小学
学校关工委以科学发展观的重要思想为指导， 充分发挥 “五老、五大员 ”的政治优势和专业特长，与学校教育主渠道紧密配合，围绕中心，积极参与，主动配合，量力而为，注重实效，使关心下一代工作与时俱进，促进青年学生的健康成长和全面发展， 特拟定学校关工委“五大员”工作职责如下：
辅导员：
一、主动关心、指导小组工作，每周了解一次小组情况 ;
二、配合“五老”人员参与做好学生的思想道德，革命传统、爱
国主义，遵纪守法等教育；
三、协助策划课程活动开展， 寒暑假期期至少开展一次校外有意
义的活动，积极整合各种教育资源， 协助社区关工委扩大与社会各方
面的联系 ;
四、主动与社区关工委指导老师和教育小组组长联系， 加强沟通
和交流 ;
五、帮助成员制定、调整阶段目标，检查、分析阶段目标的达成
情况 ;
六、关注孩子的的心灵成长，收集和反馈学生的心理活动，开展
生命、吃苦、节俭、亲情、感恩、公德、耐挫等方面主题教育，促使
学生品学兼优和全面发展。
监督员：
一、按照上级工作的要求， 全面落实普法依法治理社区工作，撰写工作计划并实施；
二、每季度召开一次普法依法治理工作会议；
三、加强组织领导，督促社区将普法工作列入工作日程；
四、指导、协调、督促、检查普法工作开展情况，定期向社区党
组织、居委会汇报；
五、抓好社区干部学法用法工作，每季度学法不少于一次，不断
增强和提高广大居民群众特别社区干部的法制观念， 法律素质和依法
办事能力；
六、按时完成上级交办的其他工作。
报告员：
1）传达学习上级文件和指示精神；
2）听取关工委工作报告；
3）研究有关重要工作和活动；
4）安排部署成员单位承担的工作任务。
宣传员：