我与中华经典日日诵征文六(2)班.doc

我与中华经典日日诵(1) 说到这个《中华经典日日诵》啊!那可是大有来头;隐约记得这本书好像是四年级才开始的,刚开始我对这本书不怎么感兴趣,当老师一把这本书发下来的时候就布置下来每天要背两首。那个时候我只是草草地背,并没有怎样深入的去了解这首诗的大意和诗人所要表达的情感,后来才明白一首诗不只是会背,还要学会去了解它,懂它。现在,我已经懂得了怎样去背一首诗。虽然这种方法比较好,但是,还有一种更好的方法,就是在背的时候去摘抄一些好的词或者是你认为对自己有益的诗句。如:兴天下之利,除天下之害。这首诗的大意是:兴天下的利益,除天下的祸害。我还将“不积硅步,无以至千里, 不积小流,无以成江海”这句格言变成了自己的座右铭。好的诗句或格言将陪伴我们一生,经典日日诵也会陪伴我的一生。我与中华经典日日诵(2) 诗,是一个多么美丽的词呀!他是华丽的,却又是多变的。又是他是清新秀丽的,有时它是奢华无比的,有时他是耐人寻味的,有时他是捉摸不透的。诗是中华名族的国粹。是先人留给后辈珍贵的遗产。诗可以让我们陶冶性情,可以教我们做人处事,立身待人。记得在小时候,我就很讨厌诗词。觉得只有生活平淡无奇的人才会去读诗· 品诗·回味诗。觉得古代的诗人一定是吃饱了撑的才来写诗。那时候躲诗就像躲瘟神一样,跑起来就像一阵风。启蒙我的第一首小诗就是唐朝大诗人李白的《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。初觉不就是一首写月亮的小诗吗,有什么的。后来一想:诶,不对,要是全都是写月色,后一句为什么又要写“低头思故乡”呢?后来经过反复的阅读和思考后才明白了作者是借月色的美丽来反衬自己对故乡的思念。到了小学四年级后,配备了一本《中华经典日日诵》。这本书内容丰富,有许许多多的名言名句名诗名词,还有古文,渐渐地,通过读诗,丰富了我的内涵, 使我明白了许多使我受益匪浅的道理。还增强了我理解古文的能力呢! 我与中华经典日日诵( 3) 中华国学启蒙经典——《中华经典日日诵》。诵读中华经典可以感知国学那无穷的魅力。知识是你学之不完,用之不尽的。我们的祖辈之所以没有多少文华是因为他们那时候没有什么条件学,而我们现在吸取知识的空间犹如大海里的小鱼可以行转自如。有句俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!已经有千千万万的人用事实证明了这句话的精要。我们可以吸取许多方面的知识, 《中华经典日日诵》这本书也是我们必定要吸取的一部分。《中华经典日日诵》可以使我们更加了解中国文化的奥秘和中国历史的悠久。这本书里讲解了许多道理。那一个个有益的道理融化了我那颗急躁的心,是我能安下心来学习,让我明白我现在唯一的使命就是学习。多年以来《中华经典日日诵》一直以来陪伴着我,陪伴着我一起学习,一起在国学魅力中遨游。我真心地觉得这本书对学生的影响真的很大。这本书中给我影响最深的就是“精短古文”中的《礼记· 中庸》博学审问。这里面讲了一个道理:广博地学习,详尽地提问,慎重的思考,明白的辨别,切实的实行。如果人们真能照这样子去做,即使愚钝之人也会明察,即使懦弱之人也会坚强。“我与中华经典日日诵”相依相伴,乡身相随。它能让我无时无刻地感知中国文学的那无穷魅力。我与中华经典日日诵( 4) 自上学开始,中华经典就一直伴随着我一起成长,有《三字经》、《弟子规》、小古文、古人的名言警句、古诗,其中我受益最深的是《弟子规》。自从老师教了《