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2012鄂教版八上《懒惰的智慧》ppt课件2.ppt


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文档列表 文档介绍
懒惰的智慧
凯利
请你用通俗形象的语言说说你认知中“懒惰”的含义?
乏味( ) 训诫( )
阀门( ) 水泵( )
摞( ) 疲惫( )

jiè

bèng
luò
bèi
基础字词:
一、(1-5)提出论点,并侧重论证没有我们的这些懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作。
二、(6-7)论证懒惰促进了人类进步。
为文章划分段落:
一、用“——”划出本文的中心论点(即作者的观点)
懒惰激励了发明,懒惰促进了人类进步
作者是从哪几方面来论述论点的?
懒惰激励发明
懒惰促进进步
作者为了证明论点用到了哪种论证方法?
都阐述了哪些内容?
;
;勤快的伙计每趟只拿一样东西;
C. 祖先取水、渡水的事例;
D. 波特发明阀门的初衷是为了能“偷懒”;
E. 最优秀的工人都是懒汉,推断称职领导也同样懒惰;
;
“2+2=4”的数学规则;
(没有我们这些懒汉,恐怕就没有社会的进步;没有我们这些懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作。)
懒惰激励了发明,促进了人类的进步
论点
论据
事实
事实论证
对比论证
整体分析课文层次
懒惰的智慧
懒惰激励发明
懒惰促进进步
家务劳动
职业劳动
社会发展
阀门发明
动机研究
社会普遍现象
典型事例
万有引力
数学规则
寄托希望
(举例论证)
(举例论证)
三、理解文中懒惰的含义
本文为懒汉们正名,作者以幽默的笔触抨击传统思维的观念,“懒惰”的含义可以是①讨厌吃苦受累,想在脑力寻找捷径;②勤于动脑,懒于动手;③不满现状,不断创新;④智搏而非拼搏;⑤聪明的“懒”办法。等等……但并不是不去做

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  • 时间2014-08-20
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