从百草园到三味书屋.ppt

从百草园
到三味书屋
鲁迅
教学目标
1. 识记积累有关字、词和文学文体常识。
2. 学叙的感情色彩。
3. 通读全文，熟读课文第②段描写百草园自然风貌和第⑦段描写“捕鸟”过程的文字。
4. 以《我的乐园》为题写一段话，要求对身边生活作细致观察，写出自己的真实情感。
第一课时
一、 导语：　　在我国漫长的文化长河中有许多文豪给我们留下了不朽的篇章，鲁迅就是其中伟大的一位。哪些同学能将你所了解鲁迅的一切和同学交流一下。
鲁迅（1881---1936）,原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月，发表了中》，奠定了新文学运动的基石。《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。鲁迅主要作品有：
小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》
散文集《朝花夕拾》原名“旧事重提”
散文诗集《野草》 杂文集《坟》、《且介亭杂文》等。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的真实写照。
《朝花夕拾》——是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分多是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写作文章时鲁迅已经40多岁了，这部散文集题名为《朝花夕拾》，意思是早上的花到晚上才拾取，晚年了，回忆起少年时代的事。
写作背景
本文是作者在1926年写的一篇回忆童年生活的散文。
对写作初衷，鲁迅说：“是为了在纷扰中寻出一点闲静来，借回忆旧时的好事物，来排除目前的苦闷，寄一丝安慰。”
听读课文
思考：课文写了哪些故事
课文录音链接
注意下列词语的字音和字形：
觅食
竹筛
倜傥
攒
敛
záo
qí
shuài
chán
mì
shāi
sù
yuān
yōng
tìtǎng
shān
bó
suǐ
tuì
cuán
kuī
shuò
liǎn
人迹罕至
人声鼎沸
hǎn
dǐng
桑葚
shèn
书塾
shú
拗
ǎo
注意下列词语的字形：
和蔼
长吟
轻捷
云霄
弹琴
脊梁
臃肿
牵连不断
无妨
倘
机关
无味
啄食
高枕而卧
陌生
鉴赏
人迹罕至
躁
书塾
质朴
从标题看，课文是按什么顺序写作的？文章可分为哪两部分？
百草园
三味书屋
文章哪几段文字写百草园？哪几段文字写三味书屋？
（1－8）
（10－24）
空间变化
作者最喜欢哪一个地方？
百草园
第九段在全文中起什么作用？
（9）过渡段 承上启下