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友谊小学防溺水安全演练方案
一、演练目的
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作
的文件精神，增强师生的安全意识。按照上级防学生溺水通知精神要
求，提高师生的紧急避险能力，针对我村内水库、池塘、河流较多，
对学生的游泳、出行存在很大安全隐患的现实情况，我校定于
5月
日开展一场以防溺水为主题的安全应急演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的游泳安全知识教育；二是组织安排；三是溺水情况发生时，如何逃生、自救、互救。
二、演练安排
1、内容：防溺水安全演练
2、对象：全体师生
3、时间：2014年5月20日
三、组织领导及职责：
总指挥：李志
现场指挥：贾克勇负责相关的游泳知识安全教育。
王凤英负责溺水情况发生时如何逃生和自救。
李庆国、赵振华、蔺延臣负责学生的聚集和演练现场清点人数。
四、工作小组：
1、协助指挥小组：各班班主任和任课教师
职责：分别到各自班级，负责带领学生和清点人数。
2、现场维持小组：王凤英
职责：负责现场维持和安全工作。
3、照相：贾克勇
职责：负责指挥、照相
4、安全救护小组：孙立霞 王丽萍
职责；负责现场的安全和救助。
5、警报发布：张淑琴
五、演练的组织实施：
（一）演练前游泳知识教育
、游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
①若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；
②溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺
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者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一
手压在背部，使水排出；
③若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进
行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，
另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下
溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做 14
—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。2、溺水急救
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的
称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治