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迟到逸事
　　周辉早上睡过头了。 　　进了学校大门,教室外边已经一个同学也没有――上课了! 　　周辉小心翼翼,轻轻地走到教室门边,踮起脚往里看,年轻的班主任正在慷慨激昂地讲毛主席的《人民解放军占领南京》:
　　“钟山风雨起苍黄,”
　　周辉在教室外边也默默地跟着读,一边读,一边心生惊慌。
　　“百万雄师过大江。”
　　周辉心里嘀咕,百万雄师都过大江了,我却连门都过不去!
　　“宜将剩勇追穷寇,”
　　别追了,我就在门外边……周辉乱七八糟地想。
　　年轻的班主任老师朗诵完第三句,转过面,去黑板写字。
　　机会!周辉脚底像抹了油似的,轻轻一溜,不声不响,就坐到了后边第二排的位置上,跟同桌点头一笑,安然无事。
　　年轻的班主任虽然面朝黑板写字,但他还是觉得教室里的光线,忽地暗了一下,他原以为有只鸟或者塑料兜从教室门前飞过,没去理会。继续写字,七个字写了四个:“宜将剩勇…”一想,马上转过脸来看,面前满满一片黑脑袋,没有一个空缺。不对呀?刚才点名,明明一个叫周辉的同学没到,怎么一下齐了?抬起头,叫了一声:“周辉。”
　　“到!”周辉连忙站起来。
　　年轻的班主任果断地问:“你迟到了对不对?”
　　周辉小声说:“就一会。”
　　年轻的班主任继续说:“迟到一会也叫迟到,说说迟到的原因吧!”
　　“睡过头了。”周辉不想隐瞒。
　　年轻的班主任又问:“你家闹钟什么型的?”
　　“一休溜眼型的。”
　　“有意思,还有这样的闹钟?一休咋溜眼?是上下溜,还是往两边溜?”
　　“往两边溜。”周辉说着,眼还溜了两下。
　　年轻的班主任一看,要笑,说:“我看你就‘溜’得不快,再溜一次好吗?”很显然,他说的这个“溜”字,又有另一层含义。
　　再溜一次?周辉似乎也听出弦外之音,红着脸,不说话。班上许多同学忍不住笑了。
　　周辉没想到,年轻的班主任会出这招,当众让他学溜眼。
　　周辉看看他的眼睛,深邃而透明。若不“表演”,他会不会像前班主任一样的生气?历史经验证明,惹谁生气就是别惹班主任生气。周辉豁出去了,红着脸,很快往两边溜了两下。
　　周辉一溜完,年轻的班主任带头鼓掌:“好!周辉同学确实很有表演才能!好了,你坐下。”
　　周辉莫名其妙。
　　年轻的班主任转过身,接着“宜将剩勇”写。
　　大概是由于跟周辉说话的原因,手里的粉笔将“寇”字写错了,里边写成“寸”,变成“宜将剩勇