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听英文歌曲有助于英语学习
————英语研究小组
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研究目的：探究听英文歌曲的作用，以及英文歌曲歌词中句型、单词与英语学习的关系，从而激发同学们学习英语的兴趣。希望在英文歌曲的帮助下，我们对英语的学习会更加轻松，更加高效。
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【英语的了解】
英语是一门语言，它是一种工具——众所周知，其实，同时，它也是一种艺术。 无论是从它抑扬顿挫和连贯的发音，还是那丰富的词汇，清晰的结构，还是那准确的表达能力，英文都充分的显示了其世界第一通用语言的优势和特点。 记得某位著名的语言教育家说：“学习外文就像是攻碉堡，我们要从四面八方去冲击它。”对于一个外国语言，人们很多时候抱怨因为找不到一个好语言环境而总学不好。其实，攻下英语这个“碉堡”其实不麻烦：阅读英文原著，学习英文教材，观看英文电影，听英语演讲，看英语杂志，听英文歌曲，甚至，平时把注意到的英文生单词记住……这些都可以一点点的累积英语能力，直到有一天真的达到了“水滴石穿”，会发现学好英语其实并不困难。 我的研究方向，关乎到家长和学生都比较敏感的一个问题“听英文歌曲对于学习的影响”。
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【小组成员】：
冷建、陈涵、魏雨婷、明夏
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【研究过】：
：向初高中生发放本小组制作的调查问卷，回收率100%
：①英文杂志，通过对相关文献的分析，收集所需的相关内容。
②网络信息。利用现代信息手段，完善研究内容。
③英文歌曲歌词，与英语学习进行关联分析
④本小组自行制定调查问卷。
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【成员分工】：
组长：冷建（负责统筹安排人员、制定计划、分析调查数据、制作PPT、结题论文）
组员：陈涵（电子照片上传、团队总结报告、资料收集）
魏雨婷（负责拟定调查问卷、电子稿展板小样、资料收集）
明夏（团队总结报告、资料收集以及查阅、资料整理与记录）
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【本组拟定的调查问卷】
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【调查结果】
为了进一步探索英文歌曲是否有助于英语学习，本小组投身到实践中。现对广大中学生进行问卷调查，对广大同学的见解和想法进行了分析和思考，得到了如下数据。
？
非常喜欢占20%
喜欢占20%
一般占30%
不喜欢占30%
？
流行占60%
摇滚占10%
古典10%
其他20%
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？
经常占5%
偶尔占30%
从不占65%
？
每个单词都了解占20%
大概了解占40%
只会唱就行占40%
？
每首都会占10%
大部分会占20%
偶尔会占20%
从来不会占50%
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6. 英文歌曲中的新单词和句型对你的英语学习有帮助吗？
很有帮助占60%
有些帮助占20%
一点帮助也没有占20%
【调查结论】
英文歌曲对英语学习的帮助：
（1）对语感的培养 经常的听英文歌曲，可以很好的培养对学生的语感。在任何的语言里，语感都是最重要的部分之一：比如，我们在看到或听到一个中文句子的时候，首先想到的不是它的结构句型或者是句子成分，而是去感觉那个句子是否读的通，看的顺——我们几乎可以用这个方法应付所有类型的中文句子，事实上，不管是日常交流还是考试时候，我们都是这样做的。 其实英文也一样，中国的英语教材在很早就引入了语法这一环节。这对于学习英语当然是有帮助，它能让我们更清楚的了解句子结构，更好的理解句子。但它的缺点也显而易见——过早的接触大量的语法知识使的学生们把学习英语的中心转移到了语法知识点而非英语本身：当学生们发现只用把语法知识学好便可以在考试中取得好的成绩的时候，便不再去注意英文能力的培养，尤其是英语语感的培养。为了考试而考试，这样以来很多考试变得失去了意义。 实际上，就算是用于考试，语感的优势也十分明显——不用花时间去分析那些句子的结构句型，只凭对语言的熟练感觉便可以快速且高正确率的做出大量的题目。在日常交流中，语感更能使人大大的提高交流的速度于质量。那么，经常处于英文歌曲所创造的英语环境中，可以使大脑潜移默化的接受语感的培养的训练——语感也是一个人对语言掌握的熟练程度。在英文歌曲中，一遍又一遍的听过那些优美的英语，让人可以在很轻松的环境中掌握很多语言表达。
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