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中学生法制教材.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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法制教育材料




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第一课 增强法制观念,学会保护自己
从今天开始我们上法制课,希望同学们进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。做一名遵纪守法的好公民。今天讲的题目是?学法、懂法、做一个守法的公民?
一、从小养成良好习惯,自觉守法。
我给大家举个例子:2002年4月份的一天下午,一个城区小学的女学生张某由于经常的受到同桌男生的欺负,就决定报复一下,将同桌买来牛奶袋子咬破一口,再灌入上点老鼠药,而后放回抽屉里,下午,坐该课桌的小学生喝了这有毒的牛奶后,很快就有了中毒反映,幸亏被送到医院及时抢救,这才防止酿成大祸。这起案件侦破后,投毒学生懊悔不已,她说自己没有想到会出那么大的事情,以为小学生吃了只会拉肚子,但是该学生的懊悔不能代替法律的惩罚,她照样受到了处分。
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。?治安管理处分法?要求我们在生活中自觉守法。比方:怎么样过马路,不能打搅别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守?治安管理处分法?和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守?中学生日常行为标准?做起。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在淘气捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比方别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不保护公物,成心毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。
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还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比方家人监护人承当民事责任、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良时又不注重学习科学文化知识、不注重标准自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,懊悔也就晚了。
二、学会自护,运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比方被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷静机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以防止受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比拟明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110〞 报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处分。
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三、预防未成年人犯罪,从身边做起。
最重要的还是需要我们自己积极学习?中小学生日常行为标准?、?中学生守那么?,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。〞
同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:
1、珍惜学习时机。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结保护同学,谨慎交往朋友,不要

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  • 时间2021-10-06