“每周之星”评选方案.doc

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临沧市第一中学“每周之星”评比方案  
一、评选宗旨
为了全面推进素质教育，建立健全学生的评价机制，全面客观地评价学生，激励学生勤奋学习、积极向上、实现自身价值，引导学生学会学习、学会做人、学会做事、学会奉献、学会感恩，树立正确的人生观、价值观，特制定临沧市一中“每周之星”评选方案。
二、评选对象：学校全体学生。
三、“班级之星”项目
1、纪律之星 2、学习之星 3、进步之星 4、服务之星 5、文体之星
6、文明之星 7、诚信之星 8、合作之星 9、卫生之星 10、节俭之星
四、评选标准
基本原则
1、遵纪守法的原则。自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和临沧市一中各种校纪校规，学习态度端正,学习成绩优良。
2、务求实效原则。要从学生学习生活实际出发，抓住学生闪光点，激发学生积极向上的意志品质。
3、广泛参与原则。要鼓励全体学生，根据自身条件，积极参加竞争和评选活动。
4、多角度设奖原则。从学生学习、思想品德、行为习惯等多方面设立不同奖项对学生进行表彰奖励。
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5、深入挖掘原则。对学生的闪光点要深入挖掘，及时给予肯定，充分发挥激励作用，使学生在发展个性的同时，综合素质得到全面提升。
6、公平、公正、公开原则。根据条件严格按照评选程序认真评议，筛选，班委认真核实。如条件不够，宁缺勿滥。
具体条件
(一)纪律之星
1、 能模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等内容，尊师守纪，团结同学，自觉遵守学校校规、班规。
2、课间不再楼道追逐、吵闹，课上不随便讲话，保证课堂安静。
3、在班上能够起带头表率作用，无任何严重违纪现象。
4、积极主动参与班级和学校组织的公益活动（包括劳动）。
(二)学习之星
1、学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。
2、善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯。
3、学习成绩突出，各科学习总评成绩均名列班级前茅，在评选前的最后一次大考（包括期中、期末或平时测验）中，总分必须在全班前10名以内。
4、能够主动帮助他人一起提高学习成绩，至少有一名帮扶对象。
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5、能够保质保量完成各项作业，作业书写整洁、美观且正确率高。
6、 积极配合班级提升班级的学习氛围。
(三)  进步之星
1. 思想表现进步显著，各种不良习惯和以往比有较大的进步，量化评分在班级前矛，受到师生好评。
2、学均分进步显著或单科成绩进步显著，经常受老师表扬。
3、能够及时总结进步原因，并与同学共享。
(四)服务之星
1、懂得感恩，关心集体，乐于为他人和社会服务，尊老爱幼，孝敬父母，能正确处理好同学、老师之间的关系
2、经常主动帮助有困难的人和残疾人，有较多的为集体或同学服务的先进事迹。
3、有较强正义感，敢于反映工作中的不良现象。
(五)文体之星
1、热爱文体活动,能积极参加班级和学校组织的文体活动，并取得优异成绩。
,在学校班级举行的各种竞赛活动中获奖的。
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（六）文明之星
1、能很好地使用礼貌用语，待人有礼貌，见到老师、同学能主动问好。
2、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人。
3、