.页眉. 页脚.. 陪伴孩子度过人生的“黄金时期”—青春期罗庄 1组杨淑梅【教学目标】通过系统讲解、案例分析, 使家长了解青春期、了解青春期孩子的一般心理特点,知道如何陪伴孩子顺利度过青春期。【教学重点】 1. 青春期孩子的一般心理特点 2. 如何陪伴孩子顺利度过青春期【教学难点】如何陪伴孩子顺利度过青春期【教学方法】 1. 谈话法 2. 系统讲授法 3. 案例分析法【教学过程】尊敬的各位家长: 大家好! 今天你们能做百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的这次讲座, 体现了大家对孩子的关心和对我们学校工作的支持。请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在开始今天的讲座之前, 我先请大家回忆一下你家的孩子是否有以下现象: 喜欢臭美,有时对着镜子照个不停; 不愿跟父母一同出游,即便去超市购物也是各走各的; 喜欢一个人呆在自己的小房间里,哪怕是读书、吃东西、发呆; 有时会毫无征兆地发点儿小脾气,但是过后还会过来哄哄你……如果有上面的一至两条现象, 那我要说恭喜你! 你的孩子长大了! 你的孩子已经进入人生的“黄金时期”—青春期了!提到青春期,很多家长都会有这样的感觉,这个时期的孩子特别不听话、特别叛逆, 这个时期的孩子为什么会出现这样的情况,在这一人生的关键时期, 作为家长的我们应该怎么做, 才能陪伴我们的孩子顺利度过呢?下面我们就一起来了解青春期的有关问题。一、什么是青春期人的一生有这样几个时期:胎儿期、婴儿期、儿童期、青春期、成年期、老年期, 我们的孩子正好是处在从儿童期向成年期过渡的这样一个时期。青春期的孩子不仅身体增长的快, 而且身体的各器官特别是生殖器官的发育也逐渐趋向成熟, 可以说, . 页脚.. 熟为主要特征的。一般来说,女孩子进入青春期的时间比男孩子早,女孩子从 10 岁— 12 岁开始, 而男孩子则在 12— 14 岁才开始的, 但是, 由于个体的差异, 通常把 10岁---20 岁这段时间都统称为青春期。一、青春期孩子的一般心理特点进入青春期的孩子, 除了生理上的变化以外, 更主要的表现在心理上的突然变化,具体表现在这样几个方面: 1. 自我意识出现质的变化自我意识就是对自己和周围环境的感知认识能力。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说, 儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的, 那么, 青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点……显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。由于自我意识的发展, 他们觉得自己已经是大人了, 因此他们总是试图模仿大人的行为, 譬如有的孩子模仿大人的吸烟、喝酒, 模仿大人为人处事的方法,但由于他们的社会经验太少,在更多的时候, 他们却又表现出很幼稚的行为。例如, 他们经常以“老师说”、“爸爸说”、“某某说”等为口头禅, 缺少独立的见解, 而且有时, 他们甚至不能正确地评价自己。我举一个例子, 我在上课的时候, 让孩子们写一下自己的优点, 很多孩子不知道该写什么, 有一个孩子很有意思,写的是“骑自行车、骑自行车、骑自行车”! 有时, 他们傲气十足, 认为自己所做的一切都是对的, 我接触过的一个孩子, 他跟别人发生冲突, 一切都是别人的不对, 做操的时候互相碰撞, 他认为是人
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