儿科生长发育讲课林益斌.pptx

儿科生长发育讲课林益斌
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主要内容
一、生长发育规律及其影响因素
二、体格生长发育及评价
三、神经心理发育及评价
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生长发育定义
生长：是指小儿身体各器官、系统的长大
和形态变化，可以用测量方法表示
其量的变化。
发育：是指细胞、组织和器官的完善与功
能上的成熟。
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生长发育定义
生长----表示形体的增加
发育----表示功能的演进
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第一节 生长发育规律及其影响因素
一、生长发育规律
1、连续性、阶段性
两个高峰
2、不平衡性
系统的不平衡性与各系统的功能角色相关
最早、最晚
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第一节 生长发育规律及其影响因素
3、一般规律
上下、近远、粗细、低高、简繁
4、差异性
主要影响因素：遗传、营养、环境
评价中注意正常值的相对性，重视连续观察
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第一节 生长发育规律及其影响因素
二、影响生长发育的因素
1. 遗传：小儿生长发育的特征、潜力和趋向等都受父母双方遗传因素的影响，即种族和家族的遗传信息影响深远。
2. 性别：男孩、女孩生长发育各有其规律与特点故在评价小儿生长发育时分别按男、女孩标准进行。
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第一节 生长发育规律及其影响因素
3. 营养：小儿的生长发育必须有完善的营养素供给，充足和调配合理的营养素，可以使生长潜力得到最好发挥。
4. 疾病：疾病对生长发育的干扰作用十分明显。急性感染常使体重减轻；长期慢性疾病则影响体重和身高的发育；内分泌疾病常引起骨骼 生长和神经系统发育迟缓；先天性疾病对长发育的影响更为明显。
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第一节 生长发育规律及其影响因素
5. 母孕情况：胎儿在宫内的发育受孕母的生活环境、营养、情绪和疾病等各种因素的影响。
6、环境因素：自然环境，人文环境
遗传决定生长发育的潜力（基础生长、对疾病的遗传易感性，遗传性疾病）
在遗传的基础上，营养、疾病、环境等因素共同作用。
孕期情况影响胎儿发育进而影响围产期质量、后天体格发育及智力等发育情况
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第二节 体格生长发育及评价
生长发育评价内容
一 发育水平：单项体格生长指标。（横向）
特殊：骨龄代表了成熟度和发育水平
二 生长速度：对每一项体格生长指标定 期连续测量，获得该年龄的增长值。（纵向）
三 匀称性：对体格发育指标之间的关系
的估价.
体型匀称-体重/身高
身材匀称-坐高/身高
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