“一手抓学习、一手抓工作”体会（二）.doc

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“一手抓学习、一手抓工作”体会

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自我区组织开展理论学习“四学”试点活动以来，本人结合工作实际，把学习和工作融为一体，相互贯通。在“四学”活动中，以学习为中心，以工作为重点，以实际行动转变作风，取信于民。
中国有句谚语叫“活到老，学到老”。学习无止境，但是良好的学习方法，较深的理论功基础，会使我们的工作和事业收到事半功倍的效果。因此，选好学习内容时求广、求精、求实用；学、撰写心得体会，做到学用结合，学以致用；积极参与学习讨论会，与同事交流，广泛征求意见，总结经验，确保学习成效。所以我们应该重视学习的重要性，多做事，多思考，多总结。做事情就是实践，技术和技能需要不断实践才能提高。处理好学习与工作之间的关系很重要，只有通过学习，实践，总结，转变观念，才能做好工作。
时代是永远在变，知识也永远不够用。特别是当前，快速发展期也往往是矛盾多发期，矛盾比较多、杂、难等特点，如何正确处理发展与稳定的关系，在稳定中谋发展、在发展中保稳定，这是我们在新形势下亟需破解的难题，也就是我们要加强学习的主要任务，作为基层干部，加强各方面学习，扩大知识面势在必行。基层部门是联系群众、获取信息和案件线索的主要渠道，也是一项十分重要的基础性工作。近年来，随着民主法制建设的不断加强，反腐败斗争的不断深入，如何解决好发生在群众身边、侵害群众利益的问题，使矛盾和问题解决在萌芽状态，是对我工作的考验，也是对学习的考验。如果不抓好学习，知识不全面，业务素质不高，理论不精，工作很难向前推进。当前，工作的重点和难点都在基层，在城区是企业改制、下岗职工生活出路问题及城镇建设、拆迁、安置、赔偿及管理中的问题；在农村是村级村务、财务公开透明及上级惠农政策的落实问题。这中间就存在着职工与企业、群众与乡村干部之间的矛盾。如何做好这项难度高、责任重的基础性问题是每个基层干部应该深刻考虑的问题——抓好学习理论与实践相结合。
在学习上，要会安排时间，学习与工作有有侧重点，学会“弹钢琴”，十个指头要有主有次、有轻有重、互相配合，这样才能弹出优美和谐的旋律。比如，在一天中，有几