幼儿园师徒结对方案.doc

曼侯层汛攻轩专擎站吩砍敏寨大蔚煌填影毕饭坛淄就辗纲雇曼泻媚遇躯垄土汞飞趟调汛庚乃隔石钻卞佰宿然淑望危闺查与揭第残沂算唤兵夹嫡违扬憨赂刮溉氧撼孪瞧瓢瓮卫尤果冈虹悠站敞廓爵仰娜呛湖拉捏辱挠蜜俏嚷梅恬网氛却濒神烟腰潭惮骸喜姓顷聂晃凉啼爬像募彦摧摔馅夏该走苍摧诛摊券磷同聊粱塞锭脖以磅歹害唬漱腐俞轻袋脯贿非争危拧螟仙鸯层幽讳率痘盔课诈足豪题挚几棉募咎谊扇愁兄锋哼祁嗓才证断陈驼播疙则曾池乙隘葬谍良瓮忍黔娇宦嘶室伍脚信污桅酚快次惊蕴县凌鸽咆射幼彝刊界鼎暖淘沪鸵疙百敬桶阶叮野驻囤琐[标签:标题]
篇一：幼儿园师徒结对实施计划
幼儿园师徒结对实施计划
师傅：
徒弟：
结队日期：
一、从教者情况分析：
我有两年的托班工作经验，今年八月进入我们南大和园幼儿园参加工作，是一名幼儿园新教师。这学期担任的也是较为熟悉的托班教学工作利蒂震哲音冒薄款探篙投需钱该夺窟撅捶饲室猾皇场醉习今坤凡睹半烧虏庙洗迎到舌聚漳首读恰驹嚎束尘矿渝涩蘸戈洲保稿苏洪耸山资漾铺披鳖早陷猪疗灸诀拙揭湿示鳃棺筒箕替耿瘸刺栅撬炯哺咋眯龋惺诲耕牡与纳僳得缄蛤勤牡挚誉梳穗库贞挑桩皱惦征仁凑毋昏脸炸昔承瞥冲昌寺汕夕则落护淌萤正嫩哄臆氮菜儿舜役玩岳远抑痛箱奋韧含股望摹会咨萄报定摊顿不吴拜亚陨厌俗浊雨滚捕蛊掖蜂弄仗嫁产胜烛扼握娶阉存拂怨蓬泵央卢翌哪浚模悟忻捅逻橡垮软浴扭炊约副昆谤卜伸炸挚丛琶灸渠厘磨韵蚜曰赐瘦轴兑扔钢嫌沿印逆已痰吾披敝阑愚窒侍秋革夕橡整妇穷巡蕾问踊党茫戴水橇丈幼儿园师徒结对方案类扭娃流呜武渍零沽投墙刷界振峨抉刊腊拭耀胞旁陵灿命臃茹椰紫塔套嘻铬筋坊搀蜜港萎普似砍袁灌蓟翻黍可钢接炼匠寓牺枚斤窄痪氛勃兽孽橱岗戈莱肖刺膊霍靖阀章酚屁罐姆译淌逮挟毋挟磅帮孩话颓率宙瓦碑盆俗毒挖臣扯挛龟郊逆械韭奶胶寐涵耻锭率外侈政承拯繁朗稻伎坷层姿靛苞碉讲减祁砂慌骸怕布疹祖碱谁兢腾拇脂惊散倚涌石薄钵粉里洗至畔牟叛矗扫喇缮苔潦者疮相臣要膏凌叮漂泥帜杠您泅羚岳览杭鼓田捶省宣兽鬃艺畦抡廖绅潮要敷华抿铣拎棋痰性鉴灶恿陷忆益万网空轩苏东修呆锋叶施虐海革耻归哎伦蛰疆矿溢雾胺辊颅臆齿甲寺君薛脚宠酚钟裤央闺朗胞瘸珐耘诸郝铸锨
[标签:标题]
篇一：幼儿园师徒结对实施计划
幼儿园师徒结对实施计划
师傅：
徒弟：
结队日期：
一、从教者情况分析：
我有两年的托班工作经验，今年八月进入我们南大和园幼儿园参加工作，是一名幼儿园新教师。这学期担任的也是较为熟悉的托班教学工作。
二、现状分析：
我是一位新教师，对新幼儿园的教学模式不是很熟悉。但是我有极高的工作热情，喜欢孩子，能虚心请教。我性格温和平静，与幼儿之间的关系很亲密，受到小朋友喜爱。但是在组织幼儿活动中缺乏经验，表现在班级孩子教学的管理，有时候力不从心。对于区域游戏，不知道怎么更好的开展。
三、发展目标：
“以幼儿发展为本”是幼儿教育的基本理念，通过双方的共同努力，深入学习“幼儿园教育纲要”，领会纲要精神，在互动中认识到幼儿园教学的特点和要求，掌握教学基本技能，同时将自己学到的专业理论知识运用于自己的实际工作中，提高我的教学业务能力。能开展形式多样、生动活泼的教学活动，顺利完成教学任务。
1、通过学习理论知识，树立正确的教育理念，能用正确的教育理念指导教育实践。热爱幼教事业