2011年秋季幼儿园园务计划.docx

2011年秋季幼儿园园务计划
一、情况分析
本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大，面对竞争，
这学期对我园将是一次新的挑战。
二、指导思想
依据《纲要》精神，据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以 领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师 教育观念，不断进步保教质量，加强治理，真正做到服务于社会、 服务于家长、服务于幼儿。
三、工作要点
(一)保教工作
1、保育工作
、加强对保育工作的检查、 督促，加强跟班指导，学习保育业务, 不断进步保育的素质。
、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发 展奠定良好的基础。
、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理， 并对幼儿进行安全教
育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。
、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷热及异常情况，并及 时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工
作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作
、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的 方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课 程改革教学方法和学习方式的转变。 教师应学会关爱、 学会理解、
学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促 进保教质量不断进步。
、保教职员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的 一日活动常规，不断进步观察、分析、反思幼儿一日活动的能力， 通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促 进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
、通过听课了解保教职员执教情况及幼儿活动情况。
、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。
创设师幼人人讲普通话的环境， 在一日活动中加强对幼儿语言表
达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
豉励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验， 进步美术 表现力，组织中、大班开展美术爱好班。
培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现， 充分发展艺术表现
力。
创设利于幼儿感受事物的数目关系的生活， 学习环境，使幼儿体
验数学的重要和爱好。
丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导
加强对区域活动的组织指导。
加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察四周环境的能力O 节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。
开展幼儿朗诵比赛。
（三）培训工作
1、组织教师生往参加学习、培训，不断获取幼教新信息。
2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续豉励教师苦 练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。
3、加强岗位练兵
4、继续豉励支持教师参加各类大专学历进修。
（四）教研工作
1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制 定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容。
2、结合各班特点制定自己的研讨课程；组织教师开展互听互评 活动，课题研究活动，结合公然课给教师提供研讨的平台，进步 教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。
3、组织教师外由参观学习，接受新的信息，回来后进行公然观 摩，带动全体教师教学水平的进步。
（五）家长工作