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五羊本田实习汇编.doc


文档分类:汽车/机械/制造 | 页数:约47页 举报非法文档有奖
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1目录第一章实习目的………………………………………………………… 2 第二章模拟企业资料…………………………………………………… 2 (一)企业背景介绍…………………………………………………… 2 (二)企业流程介绍…………………………………………………… 4 第三章实习指导………………………………………………………… 8 (一)实习说明………………………………………………………… 8 (二)课时安排………………………………………………………… 9 第四章模拟实习……………………………………………………… 11 实习一基础数据…………………………………………………… 11 第一节系统功能、操作使用介绍及公司信息、基础代码设置…11 第二节物料设置………………………………………………… 18 第三节其他资料设置…………………………………………… 30 实习二业务数据……………………………………………………… 43 第一节 2011 年12月—2011 年8月1日发生的业务………… 44 第二节 2011 年8月4日发生的业务………………………… 50 第三节 2011 年8月5日发生的业务………………………… 53 第四节 2011 年8月6日发生的业务………………………… 55 第五节 2011 年8月7日至 8月8日发生的业务……………… 58 第六节 2011 年8月11日至 8月14日发生的业务…………… 61 第七节 2011 年8月15日发生的业务………………………… 64 第八节 2011 年8月18日发生的业务………………………… 66 第九节 2011 年8月19日发生的业务………………………… 67 第十节 2011 年8月20日至 21日发生的业务………………… 67 第十一节 2011 年8月22至27日发生的业务………………… 68 第十二节 2011 年8月28日发生的业务……………………… 69 第十三节 2011 年8月29日发生的业务……………………… 69 第十四节实习总结……………………………………………… 72 第五章实习考核…………………………………………………………72 2 第一章实习目的通过模拟五羊- 本田这一典型的加工装配型企业的运作, 遵照企业“服务至上, 追求卓越”的宗旨, 假设市场需求都有保障条件下, 企业采用直线职能制组织结构, 强调决策的重要性, 管理的核心是有效的协调, 以充分发挥管理资源的作用, 逐步追求采用精良管理, 虚拟公司等计算机管理方式方法, 运用权变理论, 不断完善企业管理,最终以实现企业价值最大化为奋斗目标。通过模拟实习,使学生在参与营销、技术、采购、设备、生产、品质、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作过程中,熟悉各职能部门是怎样独立运作,部门之间是怎样相互协调关系。把企业作为整体系统适应外部环境变化的条件,应该如何有效地进行现代企业管理的运作。为便于实习,对每一个功能模块操作,提出较为具体的要求: 通过基础数据模块的实习,理解基础数据在企业管理中的作用。通过营销管理模块的实习,掌握销售合同的签定,按客户订单组织生产的一般流程,掌握客户管理的基本内容与要求,了解售后服务的主要业务,明确营销管理在企业管理中的重要地位。通过技术管理摸块的实习,理解进行产品开发、技术开发的一般程序。通过采购管理模块的实习,掌握物料采购的一般流程;理解物料供应的基本要求。通过设备管理模块的实习,掌握设备动力保障系统的运作内容与要求。通过生产管理模块的实习,掌握生产计划的制定方法,以及按生产计划组织生产过程的一般流程,了解物料清单和物料需求计划的基本内容。通过品质管理模块的实习,理解品质管理的体系包括品质的控制、品质保证、品质工程三个重要组成部分的基本要求;掌握物料、产品质检的一般流程;了解质检技术标准。通过仓库管理模块的实习,掌握库存管理的一般流程,了解库存控制的方法。通过财务管理模块的实习,掌握应收款和应付款业务处理流程;掌握成本核算的内容及要求;掌握财务成果核算的要点,了解资金筹备和运用的价值分析。通过人力资源模块的实习,提高对人本管理重要意义的认识,掌握员工招聘、通过人力资源模块的实习,提高对人本管理重要意义的认识,掌握员工招聘、录用、使用和业绩评价的一般流程,理解提案制度对提高人力资源作用的意义。录用、使用和业绩评价的一般流程,理解提案制度对提高人力资源作用的意义。学生通过以上模块的实习,能够了解现代企业管理的一般流程,并能整合所学学生通过以上模块的实习,能够了解现代企业管理的一般流程,并能整合所学的管理理论知识,掌握现代企业管理的实用工具与方法,成为企业所需要的实用管的管理理论知识,掌握现代企业管理的实用工具与方法,成为企业所需要的实用管理人才。理人才。第二章模拟企业

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