小升初语文考试主要考察哪些内容.doc

小升初语文考试主要考察哪些内容？下面举例说明，供备战2010年广州小升初的学生参考，查阅！
　　一、字、词、句的综合运用
　　小升初的语文考试，不再仅仅从单方面考察学生的能力，而是将字、词、句综合在一起进行全方位的考察。例如，在小升初的考试中，按要求写字、词、句在这方面最为典型。
　　按要求写词语
　　（1）写出含有“绿色”的词语
　　（2）请根据《赤壁之战》一文的某些情节，概括出一个歇后语。
　　（3）写出带有动物名称的成语。
　　（4）写出含有夸张意思的成语。
　　（5）根据词的感情色彩不同写一对成语，如：兴高采烈——垂头丧气
　　这样的考察既全面又灵活，可以说完全考出了学生的素质和能力。而这种能力只有在以往的学习和生活中认真观察，不断积累，才可能得出。
　　二、文学修养的考察
　　在小升初的语文考试中文学常识的考察成为仅次于作文的第二大要点，通过一篇文章的阅读，回答几个问题，将学生的基本文学常识，阅读能力，理解能力，归纳能力等杂糅在一起，立体式的进行评估，准确而到位。例如：
　　阅读《在生活中学写作》后做题。
　　我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。
　　我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。但对于那些真正与我产生强烈共鸣的字词句，我也用在自己的文章里，因为它们已成为我生活感悟的一部分。正因为感受生活，我读名著，大报小报的副刊，流行歌曲的歌词等，只要它的某些东西能打动我，启发我，我是决不会排斥的。
　　我把与朋友聊天作为人生一大乐事，也喜欢在独处“胡思乱想”。前者，使我听到形形色色的故事，了解各种各样的心态；后者则给我深入思考的自由空间。我还乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考。只有这样，才能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。而我所有的失败之作，均由“为写而写”所致。
　　写作是让人喜欢让人忧的事。其感受也是一言难尽的。
　　（1）填空
　　
①“我”学习写作的根本方法是
　　②“我”看书时，关心
　　③“我”从四个方面来写从生活中学写作，分别是
　　（2）文中的“胡思乱想”指什么？你用什么方法理解的？
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　　（3）读文中画“------”的句子，你有什么想法？写下来。
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　　（4）“写作是让人喜欢让人忧的事”，请从文中找出最恰当的语句回答其中的原因。