选修一历史上重大改革回眸复习策略.doc

选修一历史上重大改革回眸复习策略_.doc选修一历史上重大改革回眸复习策略
一、2011 2015年新课标全国卷45题试题统计及命题特征分析
材料引文出 处
问题设计
设问方 式
考点关 键词
命题特征分析
1A
201年
原始性文字 材料
翁独健《中 国民族关系 史纲要》
（1） 指出旗、盟与草原传统部落、 部落联盟的区别。（5分）
（2） 简析盟旗制度的历史作用。
（10 分）
较作影类
、 X)- 匕在目向
明清， 盟旗
（1） 从材料出处 看，以原始性文 字材料为主，其 中白寿彝主编
《中国通史》连 续出现，说明选 修一试题的命制 可能出自同一人 之手。
（2） 从问题设计 来看，问题之间 的关联性很强， 第（1）问和第
（2） 问之间有一 定逻辑关联性， 学生若在（1）问 判定失误很容易 导尊（2）问答案 偏离。
（3） 从设问方式 来看，多米用比 较类（3次），原 因类（3次），作 用类（6次），注 重对学生“调动 和运用知识”目 标的考核，特别 是对历史现象和 历史结论的理解 和分析。
（4 ）从关键词 看，以古代中国 史为主，着重经 济领域的改革， 也涉及到了政治 和法律领域的改 革。
（5）与教材的关 联度，古代史试 题与选修教材内 容无直接联系， 近代史试题与必 修教材有一定的 联系，目前仅涉 及到清末新政一 道题。
2
o E—
2年
原始性文字
材料
白寿彝《中 国通史》
（1） 根据材料，概括指出王莽改革 的目的。（5分）
（2） 根据材料并结合所学知识，简 析王莽币制改革失败的原因。（10 分）
目的 类、 原曲类
，、改 代莽制 汉王币革
3 1
201年卷
原始性文字
材料
《清德宗实
录》
（1） 根据材料并结合所学知识，概 括清末新政与戊戌变法的共同之处。
（6分）
（2） 戊戌变法与清末新政两次改革 的结果差异很大，根据材料并结合所 学知识分析其原因，并指出清末新政 的实质。（9分）
比较 类、原 因类、 实质类
晚清， 戊戌变 法、清 末新政
3 2
201年卷
原始性文字
材料
白寿彝《中 国通史》
（1） 根据材料，概括指出两税法改 革的背景。（6分）
（2） 根据材料并结合所学知识，说 明两税法与唐前期的赋役制度相比有 哪些积极作用。（9分）
景比、用影类 、类 V 背类较作{响
唐朝，
两税法
141
201年卷
原始性文字
材料
张晋藩主编
《中国法制
通史》
（1） 根据材料并结合所学知识，概 括指出魏晋法律改革的主要特点。
（8分）
（2） 根据材料并结合所学知识，分 别说明儒学对西汉、东汉、魏晋时期 法律的影响。（7分）
点作影类
z<\
特色用初
魏晋， 法律改 革
2014 全国 2卷
原始性文字 材料
赵冈《中国 历史上生态 环境之变 迁》
（（1）根据材料并结合所学知识，
概括南朝山泽管理制度改革的背景。
（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，说 明南朝山泽管理制度改革的作用。
（9分）
景作影类
ZIX 背冬用心
南朝， 山泽管 理
2015 全国 1卷
原始性文字
材料
彭信威《中 国贷币史》
（1） 根据材料，指出唐代币制改革 的主要内容。（6分）
（2） 根据材料并结合所学知识，说 明唐代币制改革的意义。（9分）
容作意类 内冬用JC)
唐代， 币制改 革
2015 全国 2卷
原始性文字
材料
黄惠贤等
《中国俸禄
制度史》
（1） 根据材料，概括指出清政府建 立养廉银制度的原因。（8分）
（2） 根据材料并结合所学知识，简 析养廉银制度的作用。（7分）
因作影类
原冬用枷
清代， 养廉银 制度
（一） 题型特点
从考查特点上看：命题依标不依本，不拘泥于教科书；
从考查内容上看：以中国的改革尤其是中国古代改革为主；选修和必修相结合；
从考查方式上看：以横向或纵向对比、类比为主。
从设问方式上看：一般为两问（分值分配为8、7分或6、9分），主要以考查改革之背 景（原因、目的）、特点、影响（作用）为主；
（二） 高考中如何做题才是最佳方法
充分利用发卷五分钟的时间，依据自己对选修复习的熟悉程度来决定。
选择题一选修选做题一学科内综合题
二、 我们应如何备考！（备考策略）
改革模块：主要考查改革的“目的”、“特点”、“影响”及其“成败原因”。
目的：稳定社会秩序（巩固政权）。
特点：多以对比的方式呈现，注意答案的对等性（对应性）。
影响：结合“目的”；政治、经济、思想等方面；从“比对方”中获得提示。
成败原因：是否顺应历史发展的趋势（根本）、是否符合当时的实际、结果是